Скорость. Единицы скорости.

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1

Слайд №2
Путь (м)Время(с)

7 км = …м

12ч = …с

65 см = …м

45мин = …с

300мм = …м

0,5ч = …с

Слайд №3
Путь (м)Время (с)

7км = 7000м

12ч = 43200с

65см = 0,65м

45мин = 2700с

300мм = 0,3м

0,5ч= 1800с

Слайд №4
Скорость ϑ — физическая показывающая какой путь прошло тело в единицу времени.Скорость ϑ — физическая показывающая какой путь прошло тело в единицу времени.

Слайд №5
 №Максимально развиваемая скорость

1. Гепард

120км/ч

2.Вилорогая антилопа

100 км/ч

3. Антилопа Гну

80км/ч

4. Лев

80км/ч

5. Газель Томпсона

До 80 км/ч

6. Лось

72 км/ч

7. Человек

5км/ч

Слайд №6
Слайд №7
33м/с28м/с

22м/с

22м/с

22м/с

20м/с

1,3 м/с

Максимально развиваемая скорость

1. Гепард

120км/ч

2.Вилорогая антилопа

100 км/ч

3. Антилопа Гну

80км/ч

4. Лев

80км/ч

5. Газель Томпсона

До 80 км/ч

6. Лось

72 км/ч

7. Человек

5 км/ч

Слайд №8
Две бабы-яги поспорили, не чем быстрее попасть на олимпиаду 2014 года в Сочи на ступе или помеле? Одну и ту же дистанцию в 228 км баба-яга в ступе пролетела за 4 ч, а баба яга на помеле за 3 ч. Что больше, скорость ступы или помела?Две бабы-яги поспорили, не чем быстрее попасть на олимпиаду 2014 года в Сочи на ступе или помеле? Одну и ту же дистанцию в 228 км баба-яга в ступе пролетела за 4 ч, а баба яга на помеле за 3 ч. Что больше, скорость ступы или помела?

Слайд №9
Мотоциклист преодолевает расстояние в 9 километров за 30 минут. С какой скоростью он движется?Мотоциклист преодолевает расстояние в 9 километров за 30 минут. С какой скоростью он движется?

Слайд №10
1 Выполните перевод скорости   в основные единицы измерения . Ответ округлите до целого значения1 Выполните перевод скорости   в основные единицы измерения . Ответ округлите до целого значения
60км/ч = …
25км/ч = …
120км/ч  = …
5,5 км/ч = …
2. Пассажирский самолет ТУ-104 пролетел 8 250 м за 30 с. Определите скорость самолета. Ответ округлите до целого значения.
3. Мотоциклист за 2 часа проехал 150км. Определите скорость мотоциклиста. Ответ округлите до целого значения

Слайд №11
§ 15§ 15
упражнение 4 (1,3)