Презентация на тему «Воды мирового океана» (7 класс)


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1


Воды мирового океана

Урок географии в 7 классе

Слайд №2


Цели урока:

Сформировать представления о Мировом океане;
Вспомнить важнейшие свойства вод Мирового океана;
Изучить особенности распределения температур, солёности по поверхности океана
Продолжить формирования умений работать с географическими картами, мультимедийным учебником и интерактивными тестами.

Слайд №3


I. Изучение нового материала.
Площадь суши и океана
Слайд №4


Происхождение воды в океане:

Земное
Вода выделилась сразу при образовании литосферы из верхней мантии и продолжает поступать при извержении вулканов и образовании океанической коры в зонах растяжения литосферных плит

Космическое

Вода попала на Землю с падающими метеоритами

Слайд №5


Свойства вод океана.

Солёность
Температура воды
Прозрачность
Плотность
Количество кислорода
Наличие льда
Наличие определённых живых организмов

Слайд №6


Пункты изучения нового материала.

Вспомни: отчего зависит солёность и температура воды ?

Узнай: как распределяются изотермы и изогаллы (линии на карте , соединяющие точки с одинаковой солёностью) ?

Умей: работать с картой, сравнивать.

Слайд №7


Температура воздуха зависит от
географической широты.Солёность вод Мирового океана зависит от температуры воздуха, испарения, впадения рек, образования льда.
Слайд №8


Перед вами «Карта солёности океанов» Посмотрите ,как изменяется солёность океанов с широтой и заполните схему:

«Изменение солёности с широтой (в промиллях)»

Экватор ………?
Тропики ………?
Умереные …….?

Вывод …………………………………………………………………………………………………………

Слайд №9


Карта солёности океанов.
Слайд №10


Правильный ответ.

Экватор – 34
Тропики – 36
Умеренные — 33

Вывод:
самая высокая солёность океанской воды в тропических широтах

Слайд №11


Изменение солёности по океанам
в промилле:Тихий океан – 34,8
Атлантический океан — 35,5
Индийский океан – 34,8
Северный Ледовитый океан – 32
Вывод: самый солёный океан —
Атлантический
Слайд №12


Изменение солёности по частям океана.

Средиземное море -39
Чёрное море – 18
Красное – 42
Баренцево – 35
Карское -10

Вывод: моря тропического пояса имеют большую солёность, чем моря умеренного пояса.

Слайд №13


Используя карту «Среднегодовая температура воды»
и рисунок №23 на стр.48 учебника заполни схему:«Распределение температуры поверхностных вод»

90º с.ш. — …….?
60º с.ш. _ ……..?
30º с.ш. — ……..?
0 º с.ш. — ……..?

Вывод: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Слайд №14


Слайд №15


Правильный ответ.

90º с.ш. -2º
60º с.ш. + 5º
30º с.ш. + 21º
0 º с.ш. + 28 º

Вывод:
температура поверхностных вод зависит от географической широты: чем ближе к экватору ,тем температура воды выше.

Слайд №16


Льды в океане.

Прочти текст в учебнике на стр. 48-49 и ответь на вопросы:

При какой температуре замерзает морская вода?
В каких широтах образуется лёд?
Каким бывает лёд в океане по продолжительности и по динамичности?

Слайд №17


Айсберг — гигантская ледяная глыба.
Слайд №18


Северный Ледовитый океан. Атомный ледокол
Слайд №19


Изменение температуры воды в океане с глубиной (умеренные широты)

0 м — + 16º С

200 м — + 15,5º С

1000 м — + 3,8º С

5000 м — + 2,5 º С

Проанализируй данные и запиши вывод.

Слайд №20


Прозрачность морских вод на примере морей

Белое — 8 м
Баренцево — 11-13 м
Саргассово — 66,5 м
Средиземное — 60 м
Проанализируй данные и запиши вывод.

Слайд №21


Прозрачность вод океана в районе Бермудского треугольника
Слайд №22


Свидетельство первого человека, спустившегося в 1930 году в батискафе на морские глубины Уильяма Биба:

« Глубина 6 м : лучи света похожи на лучи, проникающие сквозь окна церкви.
Глубина 78 м : цвет быстро становится голубовато-зелёным.
Глубина 183 м : вода голубая синева.
Глубина 189 м : вода – тёмная, сочная синева.
Глубина 290 м : вода имеет чёрно – синий, мутный свет
Глубина 610 м : полная, чёрная как смоль темнота….»

Слайд №23


Узнай в учебнике на стр. 49 что такое водные массы и запиши определение в тетрадь.
В океане различают: поверхностные;
промежуточные;
глубинные;
придонные.
В поверхностных водных массах (до 200 м ) выделяют:
экваториальные;
тропические;
умеренные;
полярные.
Слайд №24


II.Практическая работа.(Закрепление изученного материала.)

Заполни таблицу: «Сравнение температуры, солёности и прозрачности водных масс».

Типы водных
масс

Температура

Солёность

Прозрачность

Экваториальные

Тропические

Умереные

Арктические

Слайд №25


Сравнение температуры, солёности и прозрачности водных масс.

Типы водных
масс

Температура

Солёность

Прозрачность

Экваториальные

высокая

низкая

высокая

Тропические

высокая

высокая

высокая

Умереные

меняется по сезонам года

низкая

низкая

Арктические

низкая

средняя

средняя

Слайд №26


III. Подведение итогов урока.

Как изменяется температура океанской воды от экватора к полюсам?
Как изменяется температура океанской воды с глубиной ?
Где солёность выше около Антарктиды или в Северном Ледовитом океане?

Слайд №27


Спасибо
всем
за урок