Презентация на тему «Искусство Древнего Египта» (5 класс)


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1


Искусство Древнего Египта

Всеобщая история. 5 класс.

Слайд №2


Проверка знаний в форме устного опроса.

1)Каким животным поклонялись египтяне в древности?
2)Каких египетских богов вы знаете? Кому или чему они покровительствовали?
3)Почему египтяне делали мумии не только из тел умерших фараонов, но даже из тел усопших простых людей?

Слайд №3


Тайны египетских пирамид.

Сегодня мы с вами совершим путешествие во времени на несколько тысяч лет назад, в Древний Египет, хранящий тайны давно минувших династий. Одна из самых жгучих тайн связана с одним из семи чудес света – египетскими пирамидами.

Слайд №4


пирамида Хеопса
Слайд №5


Египетские пирамиды – 1-е из чудес света

Слайд №6


Кто строил пирамиды?

«Сами египтяне», — так считает главный хранитель египетских пирамид Гизы доктор Заки Хавас. У него есть все основания отвергать теории о строителях – рабах и тем более об инопланетянах. С начала 90 годов 20 века археологическая экспедиция под руководством доктора Хаваса ведёт раскопки городка строителей пирамид примерно в 2 километрах южнее Большого Сфинкса. Обнаружено 40 могил, в том числе три их них – руководителей работ.

Слайд №7


Слайд №8


Большой сфинкс.

Слайд №9


Опережающее задание по теме: «Тайны Сфинкса»(сообщение учащегося).

Загадка Сфинкса звучала примерно так: «Кто имеет четыре ноги утром, две днем, три вечером, и бывает самым слабым, когда имеет больше всего ног?». Ответ таков: это ЧЕЛОВЕК. В младенческом возрасте он ползает, в расцвете сил он ходит на двух ногах, а в старости опирается на трость.
После того как Эдип разгадал загадку Сфинкса, чудовище кинулось с вершины горы в пропасть.

Слайд №10


Храмы Египта – замечательные
памятники архитектуры.Как выглядит местность, где расположен храм?
Слайд №11


Нефертити осуществляла политическое и религиозное управление государством.

Нефертити осуществляла политическое и религиозное управление государством.

Эхнатон, фараон, который ввёл культ единого бога – Атона, бога Солнца.

Слайд №12

Слайд №13

Рефлексия.

1)Что из рассказанного сегодня показалось вам наиболее интересным? Почему?
2)С какими достижениями египетской культуры вы хотели бы ещё познакомиться ?
Обсуждение в классе.

Слайд №14

Домашнее задание

§ 11 читать, п.2 пересказывать, отвечать на вопросы.