Презентация про домашних животных

Что мы знаем о домашних животных ?

ЦЕЛИ:

Уточнить знания детей о домашних животных;
Уточнить внешние признаки животных;
Называть животных и их детенышей;
Уточнить какую пользу приносят животные человеку;
Учить детей отгадывать загадки.

Рядом с человеком в доме живут кошка и собака. Человек за ними ухаживает.

А ещё домашние животные — это корова, коза. Они дают молоко.

 

Лошадь и овца – тоже домашние животные. Овечка дает шерсть, а на лошади можно ездить верхом и перевозить грузы.

Рассмотреть картинки. Назвать животных и их детенышей. Рассказать чем кормят домашних животных, какую пользу они приносят человеку, как он за ними ухаживает.

МОИ ДРУЗЬЯ:

На подворье нашем
Овцы и барашек,
Хрюшка и поросенком
И коза с козленком.

Добрый пес Трезорка
И корова Зорька,
Гуси и гусята,
Куры и цыплята.

Все они хорошие,
Я их всех люблю.
А цыплят я крошками
Утром покормлю.

Г. Ладонщиков

С хозяином дружит, дом сторожит, живет под крылечком, а хвостик колечком.

Хвост крючком, нос пятачком

Не спеша шагает с речки,
в шубе ей тепло, как в печке. Подойдет она к избе
И зовет меня «Бе — Бе»

Голодна – мычит,
Сыта – жует,
Малым деткам,
Молока дает.Пашет землю трактор без колес.
Для него горючее – овес.

Мохнатенькая, усатенькая,
Молоко пьет,
Песенки поет.

Бегут по дорожке
Борода да ножки.

ВЫВОД:

Дети узнают по внешним признакам домашних животных;
Знают чем питаются, как передвигаются; как голос подают, где живут;
Знают какую пользу приносят людям;
Умеют отгадывать загадки.

ЛИТЕРАТУРА:

Светлова И.Е. «Растения и животные». ООО Изд-во «Эксмо». 2002
Нищева Н.В. «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи». – СПБ. ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2003.- 528 с.
Кузнецова Е.В., Тихонова И.А. «Развитие и коррекция речи детей 5-6 лет: Конспекты занятий». – М.: ТЦ Сфера, 2007. -96 с.
Теремкова Н.Э. «логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР». Изд-во «Гном и Д». – 32 с.