Презентация викторина по русскому языку для 6 класса

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1

Фонетика и графика

1

2

3

4

5

6

Лексика

7

8

9

10

11

12

Морфемика и словообразова-ние

13

14

15

16

17

18

Морфология

19

20

21

22

23

24

Орфография

25

26

27

28

29

30

Слайд №2

Какой фонетический процесс происходит в словах:

Гардероб
Повозка
Переход
Мороз
Пароход
С берегов
Пересказ

ответ

<number>

оглушение

Слайд №3
Я знаю два удивительных русских слова, — сказал Хоттабычу однажды Буратино. В одном из них семь одинаковых гласных, а в другом сорок.
О мудрейший из юношей! – воскликнул Хоттабыч – Ты не можешь быть мудрее меня, старого волшебника и мага. Знай же, что я отыскал в русском языке четыре слова более удивительных: в каждом из них сто одинаковых согласных!О КАКИХ СЛОВАХ ИДЁТ У НИХ РЕЧЬ?

Сток, стог, стон, стол

<number>

ответ

2

Семья, сорока

Слайд №4

Сосчитайте количество букв и звуков в словах

Предъюбилейная
Языкознание
Разъединять

11 букв
10 звуков

11 букв
13 звуков

14 букв
15 звуков

<number>

ответ

2

Слайд №5

Найти лишнее слово

Съёмка
Подъезд
Вьюнок
Полью
Заяц
Поём
Плюшка
Юла
Вьюга
Пьеса

ответ

ПЛЮШКА

<number>

Слайд №6

Аллитерация — звукоподражание

Посредством каких звуков автор создаёт звуковой фон в стихотворении?

Полночной порою в болотной глуши
Чуть слышно, бесшумно шуршат камыши. К. Бальмонт

Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Ф. Тютчев

<number>

ответ

2

[сш]

ответ

[рлмн]

Слайд №7
Мы восприняли от греков способ письма слева направо и сверху вниз. В древности же многие народы писали справа налево. Евреи и персы пишут так и сейчас.
Китайцы пишут свои иероглифы вертикальными колонками сверху вниз , начиная с правой стороны листа. Вообразите себя на минуту исследователями древних письмен и попытайтесь расшифровать эту таинственную надпись. Какой порядок чте-
ния вы изберёте?о

и

е

м

е

а

м

п

и

и

т

р

ь

а

н

н

и

б

с

н

а

в

т

о

<number>

ответ

2

Слайд №8

2

<number>

Обратите внимание на письмо

Слайд №9
К какой группе лексики относятся слова:
ЗОДЧИЙ
БРАНЬ
ВНИМАТЬ
ЛЕКАРЬ
БЛАГОУХАНИЕ
Подберите синонимы к ним из современного русского языка<number>

ответ

Устаревшие слова

Строитель битва слушать врач аромат

Слайд №10

Как вы объясните слово «ошеломить»? От какого слова оно произошло? Подберите синоним к этому слову

ответ

<number>

2

Удивить
От слова «шлем»

Слайд №11
Дремлет старушка в кресле.
Дремлет чуткий камышВ каком значении употреблено слово дремлет? Укажите художественное средство(троп) в литературе , основанное на разных значениях одного слова

<number>

ответ

1- прямое значение 2 –переносное МЕТАФОРА

Слайд №12
Как называются слова, которые
являются отгадкой в следующем
четверостишии:Со мной ходи стрелять учиться
И на гряде меня ищи.
Могу попасть я метко в птицу,
А часто попадаю в щи.

Лук

<number>

ответ

Слайд №13
Объясните значение и происхождение фразеологизма
«Не солоно хлебавши»<number>

2

ответ

Разочароваться в приёме

Слайд №14
Объясните значение фразеологизмов после того, как дадите определение фразеологизмов:
ТЯНУТЬ КАНИТЕЛЬКОНЦЫ В ВОДУ

ЛЯСЫ ТОЧИТЬ

<number>

ответ

МЕДЛЕННО ВЫПОЛНЯТЬ РАБОТУ

СКРЫТЬ, УТАИТЬ

БОЛТАТЬ

Слайд №15
Докажите, что данные слова не одного корня. Подберите к каждому из них
Хотя бы по одному родственному словуВВОДНЫЙ – ВОДНЫЙ; ВИННЫЙ – ОБВИНИТЕЛЬ; ВРЕДОНОСНЫЙ – ДЛИННОНОСЫЙ; НОЖНИЦЫ – ТРЕНОЖНИК; МОЩНЫЙ – МОЩЁНЫЙ; РОСПИСЬ – ЗАРОСЛЬ; ГОДОВАЛЫЙ — ВЫГОДНЫЙ

<number>

2

ответ

Вводить – вода- вино –вина – носить- нос-ножи- нога- мощь – мостить – писать- росли- год- выгода

Слайд №16
Отыщите приставки:
Подосиновик, подорожник, подоконник, подошва, подождать, подойти, подовый, подоходный, подозрение,пододеяльник<number>

2

В словах подорожник, подоить, подоходный –приставка по-.
Подосиновик, подоконник , пододеяльник – под, подождать , подошва , подозрение – подо, в слове подовый по – часть корня

ответ

Слайд №17

<number>

ответ

2

Назовите суффиксы в следующих словах

Притворяться
Настроение
Ребёнок
Карандашик
Вагончик
Ключик

Мячик
Стульчик
Платочек
Кусочек
Грузчик
Разносчик

-я- ,ся-,-, -ени- ,- ёнок- ,- ик -,-чик-
-ик-, -чик-,чик -ек-, -ек-, -чик-,—чик-

2

Слайд №18
Определите, в каких словах имеется приставка на-, приставка над-, надо- и где
приставки нетНАДОИТЬ
НАДОЕСТЬ
НАДОКОННЫЙ
НАДОУМИТЬ
НАДОБНОСТЬ
НАДОРВАТЬСЯ
НАДОЛГО

ответ

<number>

2

Надоить, надолго – приставка на-,
надоконный – над, надоесть, надоумить, надорваться — надо-.
В слове надобность приставки нет

Слайд №19

Определите, в каких словах есть приставка по-, под- и подо- и какие вовсе не имеют приставки

Подосиновик, подорожник, подоконник, подошва, подождать, подогреть, подо-
вый (пирог), подоить, подоходный, подозрение, пододеяльник

<number>

ответ

2

По- подорожник, подоить, подоходный, подо- подошва, подождать, подогреть ,подозрение, под — подосиновик , подоконник.
Подовый – нет приставки

Слайд №20

Какие из данных слов являются сложными ?

Сверхъестественный, трёхъярусный, контратака, нижеупомянутый, субтропический, предоктябрьский,

<number>

2

Трёхъярусный, нижеупомянутый

ответ

Слайд №21

Поставьте данные слова во множественное число

Человек, судно, курица, лист (бумаги), лист (дерева), зуб (волка),
зуб (пилы) ,зелень, порт, фронт, якорь, слесарь

<number>

2

Люди, суда ,куры , листы, листья, зубы, зубья, зеленя, порты, фронты, якоря, слесари

ответ

Слайд №22

КАКИЕ ИЗ ДАННЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ ПО ПАДЕЖАМ?

Сирота, Дюма, какаду, кофе, авеню, ябеда, ножницы, Джейн Остин, мука, стремя, тире, поле, плакса, Фенимор Купер, Швацнейгер

<number>

2

Дюма, какаду, кофе, авеню, Джейн Остин, тире

ответ

Слайд №23

Какой частью речи являются выделенные слова?

На тротуаре много прохожих.
На обед подали жаркое.
Слепой палкой нащупывал дорогу.
Стану я слушать всякого встречного
-поперечного!
В посёлке открыли новую чайную.
Дверь эта вела в прихожую.
Чужих у нас не любят.

<number>

2

ответ

Прилагательные, перешедшие в существительные (субстантивированные прилагательные)

Слайд №24

Какие четыре моря носят название цвета?

<number>

2

ответ

Чёрное, Жёлтое, Белое, Красное

Слайд №25

Отгадайте загадку-каламбур

И с буквой г — лечу,
И с буквой, в – лечу.

<number>

2

Грач, врач

ответ

Слайд №26
У каких глаголов на конце животное с ветвистыми
рогами?<number>

2

Все глаголы прошедшего времени, единственного числа, среднего рода,
оканчивающиеся на -лось

ответ

Слайд №27

НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО

Приготовить
Прискакать
Придумать
прилететь
Пример
Придел
Приём

<number>

ответ

2

пример

Слайд №28

Сформулируйте правило орфографии, основываясь на примерах:

Предыдущий
Безызвестный
Подытожить
Сверхинтерес-ный
Разыскать
Подыграть

<number>

ответ

2

После приставок на согласный (кроме приставки сверх) в корне пишется не и, а ы-

Слайд №29
Найдите ошибки в тексте
стихотворения С. МаршакаДама здавала в багаш
Диван,
Чимодан, сакваяш,
Картину,
Карзину
Картонку
И маленькую собачёнку

<number>

ответ

2

Сдавала, багаж,
чемодан , сакво-
яж , корзину,
собачонку

Слайд №30

Объясните разницу в написании корней в словах:

Коснуться
Косить
Прикасаться
Мириться
Примерять платье
Примириться с неизбежностью
Умирать от восторга
Гора
Гореть

<number>

ответ

2

Перед нами слова с корнями – омонимами. Их надо писать, применяя разные правила:

Нет суффикса а

косы

Есть суффикс а

мир

мерять

мир

мир

горы

Гор – безударный корень

Слайд №31
На каком правиле русского языка основано
написание окончаний слов:К площади
У рощи
От акации
В армии
Около реки
В ущелье
В лектории

<number>

ответ

2

Окончание существительных зависит от падежа
и склонения. 1 – 3 скл.,Д.п; 2 -1-Р.п; 3, 4сущ. на –ия,
5-1 –Р.п., 6- 2скл. П.п., 7 – П.п., на — ий

Слайд №32
Стояла поздняя осень. По утрам изморозь серебристым налётом покрывала опавшие листья, землю и крыши домов. А по временам
Из мрачных свинцовых туч падала изморось.Почему пишутся по – разному одинаково звучащие слова?

<number>

ответ

2

Эти слова обозначают разные понятия
Изморозь – рыхлые снегообразные кристаллы льда

Изморось – мелкий дождик