Биосоциальная природа человека


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Биосоциальная природа человека
Презентация по биологии
Подготовила учитель биологии Голубева С.В.
МКОУ СОШ №4 г. Лесосибирск

Слайд №2

Появление человека является результатом развития жизни в одной из ее эволюционных ветвей — царстве животных.

Биологический вид Человек разумный (Homo sapiens) представляет собой уникальную жизненную форму, соединяющую в себе биологическую и социальную сущности.

Слайд №3
Биологическое в человеке
Социальное в
человеке
Анатомия и физиология человека
Потребность в еде, сне, движении
Инстинкты
Способность к сознательной целенаправленной деятельности
Членораздельная речь
Мышление
Условие, предпосылка существования человека
Сущность человека
Слайд №4
Процесс индивидуального развития человека базируется на информации двух видов.
Первый вид — биологически целесообразная информация которая отбиралась и сохранялась в процессе эволюции предковых форм и зафиксирована в виде генетической информации в ДНК.
Благодаря ей, в индивидуальном развитии человека складывается уникальный комплекс структурных и функциональных признаков, отличающих его от других живых организмов.

Второй вид информации представлен суммой знаний, умений, которые создаются, сохраняются и используются поколениями людей в ходе развития человеческого общества. Освоение этой информации индивидуумом происходит в процессе его воспитания, обучения и общения в социуме.

Слайд №5
У человека наследуются не речь и не трудовые навыки как таковые, а лишь потенциальная возможность их последующего приобретения. Генетические возможности реализуются только при условии, что с раннего детства конкретный ребенок воспитывается и обучается в сообществе людей, в постоянном общении с ними. Сказка Киплинга о маленьком Маугли, воспитанном волками и другими благородными животными джунглей, а затем, уже зрелым юношей, вновь вернувшемся в «человеческую стаю», — это только красивая сказка.
Редкие реальные случаи подобного рода показывают, что человеческое дитя, силой обстоятельств вырванное из людского сообщества и выжившее в джунглях, вернувшись через много лет к людям, уже никогда в полной мере не сможет овладеть речью, приобрести достаточно сложные трудовые навыки, необходимые для сознательной деятельности.
Генетический потенциал ограничен во времени жесткими возрастными рамками. Если сроки пропущены, потенциал гаснет, а человек остается на уровне того же примата.
Слайд №6
Происхождение человека, как существа биосоциального, явилось естественным и закономерным результатом развития одной из ветвей эволюции животного царства.
Слайд №7
Домашнее задание
Введение ,§1 (стр.3-9)
вопросы 3,4 стр 5
вопросы 1,2 стр 9
Понятия наизусть.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО (по желанию)
Вопрос 4 стр.5
Как взаимодействуют природный мир и рукотворный мир?
Можно в виде презентации
2
Слайд №8
Использованные фото и картинки
http://freeppt.ru/load/1-1-0-96 шаблон
http://www.ozon.ru/context/detail/id/1511123/ — маугли
http://semistone.livejournal.com/13734.html — Типпи
http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img_url=ccnmtl.columbia.edu%2Fprojects%2Fneuroethics%2Fmodule2%2Ffoundationtext%2Fim02a.jpg&ed=1&text=%D0%B4%D0%BD%D0%BA%20%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&p=29&reqtime=1314867027 –ДНК
http://eurlog.files.wordpress.com/2011/04/books.jpg — книги
http://cc33.ac-bordeaux.fr/IMG/Image/ph998951(1).jpg – выставочный зал
http://www.theatreonpodol.com/pgal/images/image1264674204.jpg — сцена
http://www.clipart.net.ua/images/clip4384.jpg — девочка
http://www.i-mash.ru/uploads/posts/2009-07/1247229666_maz.jpg — завод
http://rs.foto.radikal.ru/0708/47/3c2a907705f4.jpg — сфинкс
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/38/HumanNewborn.JPG/800px-HumanNewborn.JPG — младенец
http://www.artlex.com/ArtLex/s/images/stonag_lascauxhors.lg.jpg — наскальный
http://gubkin.narod.ru/pict/hram34.jpg — храм