Лабораторная работа — Изучение последовательного и параллельного соединения проводников


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Лабораторная работа №6
«ИЗУЧЕНИЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО И ПАРАЛЛЕЛЬНОГО СОЕДИНЕНИЯ ПРОВОДНИКОВ»
15.04.14
Учитель физики Белян Л.Ф.
МБОУ»СОШ№46»
г. Братск

Слайд №2
ЦЕЛИ УРОКА:
экспериментально определить соотношение между величинами силы тока (напряжения) на отдельных участках цепи при параллельном и последовательном соединениях проводников;
экспериментально определить общее сопротивление цепи при последовательном и параллельном соединении проводников;
продолжить формирование умений и навыков собирать простейшие электрические цепи, а также пользоваться измерительными приборами (амперметром и вольтметром).
Слайд №3
Оборудование:
Источник тока;
Два резистора;
Соединительные провода;
Амперметр;
Вольтметр.
Слайд №4
Таблица измерений:
Слайд №5
Ход работы:
Рис. 1
Соберите электрическую цепь по схеме
(рис.1, рис.2)
2. Меняя положение амперметра в цепи,
убедитесь, что сила тока не изменяется:
I =
Рис. 2
Слайд №6
3. Измерьте вольтметром напряжение на резисторе R1 — U1

4. Измерьте вольтметром напряжение на резисторе R2 — U2
5. Измерьте вольтметром напряжение на резисторе R1 и R2 — U
6. Рассчитайте по закону Ома для участка цепи величины сопротивлений R1 ,R2 , R.

Слайд №7
7. Проверьте справедливость формул:
А) U=U1 +U2
Б) R =R1+ R2
Слайд №8
8. соберите электрическую цепь по схеме
(рис. 3).

Ход работы:
Рис. 3
Слайд №9
9. измерьте вольтметром напряжение участка цепи. U =
10. измерьте амперметром силу тока в первой ветви I1 =
11.Измерьте амперметром силу тока во второй ветви: I2 =
12. Измерьте амперметром силу тока в неразветвленной части цепи: I
Слайд №10
II
13. Рассчитайте по закону Ома для участка цепи величины сопротивлений:
R1 =
R2 =
R =
Слайд №11
Сделать вывод.

7. Проверьте справедливость формул:
А) I = I1 + I2

Б) R1 R2
R1 + R2
R =