Координаты


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Координаты

Слайд №2
Цели урока
ознакомиться с прямоугольной системой координат на плоскости;
научиться ориентироваться на координатной плоскости,
научиться по заданным координатам находить географические объекты и определять координаты заданных объектов.
Слайд №3
Координатная плоскость
Слайд №4
0
1
2
3
4
5
6
7
А
В
С
Слайд №5
0
10
20
30
40
50
60
70
Слайд №6
Слайд №7
Слайд №8
Слайд №9
Рене Декарт
Прямоугольная
система координат
Слайд №10
Чтобы правильно занять свое место в кинотеатре, нужно знать две координаты — ряд и место
Слайд №11
Те, кто в детстве играл в морской бой, помнят , что каждая клетка на игровом поле также определялась двумя координатами — буквой и цифрой
1 2 3 4
А
Б
В
Г
Слайд №12
Слайд №13
Черный ящик
Слайд №14
Историк ХХ века Роуз сказал: «Это задушевная беседа без слов, лихорадочная активность, триумф и трагедия, надежда и отчаяние, жизнь и смерть, поэзия и наука, древний Восток и современная Европа».
Слайд №15
Родина – Индия. Возраст – 15 столетий. Имя изобретателя – неизвестно.
Древнее старинное название – «чатуранга».
Слайд №16
Это постоянный спор «двух К»
Слайд №17
Это дворцовая жизнь в миниатюре.
Слайд №18
До сих пор спорят, что ЭТО: искусство, спорт или игра? Для кого-то это труд, для кого-то отдых. Однако, очевидно, что для этой игры нужны воля, упорство, память, логическое мышление, математические способности и, несомненно, талант.
Слайд №19
Когда в каждой семье можно будет найти эту игру, появится надежда на то, что со временем исчезнет скудость истинных государственных умов.
Слайд №20
Слайд №21
С помощью координатной сетки летчики, моряки определяют местоположение объектов
Слайд №22
Более чем за 100 лет до н.э греческий ученый Гиппарх предложил опоясать на карте земной шар параллелями и меридианами и ввести теперь хорошо известные географические координаты: широту и долготу и обозначить их числами.
Слайд №23
Во II веке н.э. знаменитый древнегреческий астроном Клавдий Птолемей уже пользовался долготой и широтой в качестве географических координат.
Слайд №24
Слайд №25
Слайд №26
Слайд №27
P
N
Слайд №28
Мехико
о.Пасхи

Москва

о-ва Кергелен
19?с.ш.99?з.д.
26?ю.ш.109?з.д.
56?с.ш.38?в.д.
50?ю.ш.70?в.д.
Слайд №29
По заданным координатам
определите географические
объекты
15?ю.ш. 46?з.д.39?с.ш. 78?з.д.40?с.ш. 118?в.д.36?ю.ш. 150?в.д.
Слайд №30
Бразилиа
Вашингтон

Пекин
Канберра
15?ю.ш. 46?з.д.39?с.ш. 78?з.д.40?с.ш. 118?в.д.36?ю.ш. 150?в.д.
Слайд №31
Итог урока
Выбор за вами
Слайд №32