Земля
Скачать презентацию (2.67 мб)
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 | |
 |
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10» «Живи, Земля!» Выполнили: Полищук Виктория, Глушак Алёна, Никулов Дима Белоцерковец Ира Руководитель: Семенихина Н. Л. г. Арсеньев 2007 год |
| Слайд №2 | |
 |
Основополагающий вопрос: Возможна ли жизнь на земле без животного мира? |
| Слайд №3 | |
 |
Ежи – полезные животные, змеи тоже приносят пользу. Но ведь ежи питаются змеями. Значит, мы пришли к противоречию? Может быть, кто – то из этих животных является вредным, ненужным? И нам захотелось ответить на вопросы: Какие существуют группы животных Все ли животные в природе полезны? |
| Слайд №4 | |
 |
Наше мнение: Мы думаем, что в природе ничего нет лишнего. Всё в природе необходимо. Нет животных вредных. Исчезновение одних животных в итоге приводит к исчезновению других. Мы решили исследовать: Животные каких групп встречаются в нашей местности Вред или пользу приносит животный мир человеку. Как отражается характер и повадки животных в устном народном творчестве. |
| Слайд №5 | |
 |
Мы исследовали: Наблюдая Сравнивая Изучая исследуя Совершили экскурсии: на юннатскую станцию, в музей истории города Посмотрели видеофильмы: |
| Слайд №6 | |
 |
Людям известны уже более 1 500 000 разных видов животных. По некоторым общим признакам учёные распределили их на классы (группы). Насекомые и паукообразные Земноводные и пресмыкающиеся Птицы Млекопитающие Малюски Рыбы |
| Слайд №7 | |
 |
Насекомые и паукообразные Насекомых на Земле около 1 миллиона видов. Из них: жуков – 250 000 видов, мух и комаров – 80 000 видов, Бабочек – 140 000 видов Пчеле, чтобы собрать 100 кг мёда, надо облететь 1 000 000 цветков тля |
| Слайд №8 | |
 |
Птицы Птиц на Земле около 8 600 видов Дятел – лесной доктор. Один дятел за день съедает до 750 – 900 короедов. |
| Слайд №9 | |
 |
Млекопитающие Зверей на Земле около 4 000 видов |
| Слайд №10 | |
 |
Земноводные и пресмыкающиеся Большинство земноводных – жабы, лягушки, саламандры –совершенно безобидные существа Земноводные приносят большую пользу |
| Слайд №11 | |
 |
Вывод Очень богат и разнообразен животный мир нашей местности |
| Слайд №12 | |
 |
Результаты опроса Из 40 человек опрошенных 30% считают что животный мир приносит вред: кусают комары, осы, мыши портят продукты и т. д. 70% считают что они полезны и необходимы. |
| Слайд №13 | |
 |
Таблица полезности животного мира Название жив. мира Съедают за один день Съедают за месяц Съедают за лето Одна жужжелица 30 насекомых 900 насекомых 2 700 насекомых Одна летучая мышь 500 комаров за вечер 15 000 45 000 Одна кукушка 1 200 гусениц 36 000 108 000 Одна божья коровка 200 тлей 6 000 18 000 Один средний муравейник 3 500 насекомых 105 000 18 000 Одна сова 1 000 мышей |
| Слайд №14 | |
 |
Вывод: В природе всё взаимосвязано и природное равновесие нарушать нельзя. В З В З Уничтоже- ние леса, огородов |
| Слайд №15 | |
 |
Загадки, приметы, пословицы. Загадки: Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко. (Лось) Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу. Если в воздухе кружусь, Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук) Волосата, зелена, В листьях прячется она. Много ножек, а бегать не может. (Гусеница). Не по рыбам, а сеть расставляет. (Паук). Грачи пасутся на траве к дождю. Видно много пауков к хорошей погоде. Ласточки и стрижи летают над самой землёй к дождю. Много снега – много хлеба. Много леса – береги, Лес и вода – брат и сестра. Возле лесу жить – |
| Слайд №16 | |
 |
Выводы: Среди животного мира действительно есть виды, которые наносят ущерб хозяйству и здоровью человека. Но их во много раз меньше, чем других, роль, приносящих пользу, чрезвычайна велика. Они опыляют растения, очищают окружающую среду, принимают участие в очистке воды, дают нам мёд, лекарственные препараты, служат пищей множеству животных. |
| Слайд №17 | |
 |
|
| Слайд №18 | |
 |
Источники информации: Большая детская энциклопедия. Москва «РОСМЭН» 2005 ЧТО такое КТО такой. Издательство «Педагогика – Пресс» Москва 1997 Что? Зачем? Почему? Большая книга вопросов и ответов. Детская энциклопедия «Всё обо всём». Н. Я. Дмитриева, А. Н. Казакова «Мы и окружающий мир» 2 класс. Видеофильм «Животный мир лесной полосы». |
| Слайд №19 | |
 |
|
Похожие записи:
