Типы связей и виды управления

Главная Информатика

Скачать презентацию (1.39 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1

Тема: «О типах связей и видах управления».
ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ИСКУССТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ
Автор: Коджамонян Оксана Игоревна
Должность: учитель информатики
Место работы: МБОУ СОШ 30 пос.Молодёжного Белореченского р-на. Краснодарского края

Слайд №2
	Система — это сложный объект, состоящий из взаимосвязанных частей (элементов) и существующих как единое целое. Всякая система имеет определенное назначение (функцию, цель).
Слайд №3
	Множество велосипедных деталей и велосипед. Велосипед – это система. Детали – это его части (элементы). Его назначение перевозка велосипедиста.
Слайд №4
	Все части (элементы) системы находятся в определённых отношениях или связях друг с другом.Структура — это совокупность связей между элементами системы, это внутренняя организация системы.
Слайд №5
	ВЫВОД: Всякая система обладает определёнными элементным составом и структурой. Свойства системы зависят от того и от другого. Даже при одинаковом составе, системы с разной структурой обладают разными свойствами, могут иметь разное назначение.
Слайд №6
	ПРИМЕР: Графит и алмаз состоят из молекул одного и того же химического вещества – углерода. Но в алмазе молекулы углерода образуют кристаллическую структуру, а у графита структура совсем другая – слоистая. В результате алмаз – самое твёрдое в природе вещество, а графит — мягкий.
Слайд №7

Слайд №8
	Если некоторые элементы объединить в систему, то она будет обладать новыми качествами, которыми не обладали её составные части. Появление нового качества у системы называется системным эффектом. Ни одна часть самолёта в отдельности не обладает способностью летать; но собранный из них самолёт (система) — летающее устройство.
Слайд №9
	Систему, входящую в состав какой – то другой, более крупной системы, называется подсистемой. Пример: Системный блок является подсистемой персонального компьютера а процессор — подсистемой системного блока.
Слайд №10
	Следовательно:Задача наук – описание системных закономерностей в природе и обществе.Сущность системного подхода состоит в учёте системных связей всякого объекта изучения или воздействия: данный объект является подсистемой других систем.
Слайд №11
	Примером необходимости системного подхода является работа врача. Взявшись лечить какой – то орган врач не должен забывать о взаимосвязи этого органа со всем организмом человека. Человеческий организм – очень сложная система.. Еще один пример экология. В этой системе должно существовать динамическое равновесие, то есть те разрешения, которые человек производит в природе, должны компенсироваться естественными природными процессами или самим человеком.
Слайд №12
	ЕСТЕСТВЕННЫЕ (ИЛИ ПРИРОДНЫЕ) Это системы, созданные природой. галактики система звёзд метеорит комета космическая система
Слайд №13
	Молекулы — как системы из взаимосвязанных элементарных частиц. атом молекула углерода молекула воды
Слайд №14
	Лес, который представляет собой взаимосвязанных средой животных, насекомых, птиц, растений
Слайд №15
	В живой природе существуют системные связи, которые никак нельзя отнести к материальным. Например, стая журавлей, летящая «клином» на юг. Что удерживает их в таком строю? Ведь не верёвочкой они привязаны! Журавли видят вожака, ведущего стаю, и следуют за ним в определённом порядке. Кроме того, журавли подают друг другу сигналы голосом. Это пример связи, которую можно назвать информационной.
Слайд №16
	ИСКУССТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ Это системы, созданные человеком. Связи в таких системах имеют материальный характер.
Слайд №17
	ТЕХНИКА компьютер автомобиль мотоцикл магнитофон экскаватор автобус метро
Слайд №18
	СТРОИТЕЛЬНЫЕ СООРУЖЕНИЯ города мосты дома
Слайд №19
	системы телефонной связи
Слайд №20
	энергосистемы фен утюг миксер кофеварка стиральная машина пылесос чайник холодильник
Слайд №21
	ОБЩЕСТВЕННЫЕ СИСТЕМЫ Это различные объединения людей. Между элементами общественных систем существуют отношения (общее помещение, экономическая зависимость, родственно – генетические связи). Для общественных систем очень большое значение имеют информационные связи.
Слайд №22
	Любая искусственная система создается с определённой целью. Следовательно, состав и структура системы должны быть такими, чтобы наилучшим образом обеспечивать её назначение, цель, для которой она создавалась. Лучше та система, которая наилучшим образом обеспечивает достижение цели её создания.
Слайд №23
	СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ Под управлением понимается планомерное воздействие на некоторый объект с целью достижения определённого результата.
Слайд №24
	С точки зрения кибернетики процесс управления рассматривается как функционирование системы управления. Эта система состоит из двух подсистем: объекта управления и управляющей системы. Взаимодействие, существующие между двумя этими подсистемами в процессе управления, кибернетика рассматривает как информационную связь.
Слайд №25
	Прямая связь и обратная связь По линии прямой связи передаются команды управления от управляющей системы к объекту управления. По линии обратной связи — информация о состоянии объекта, о его реакции на управляющее воздействие. УПРАВЛЯЮЩАЯ СИСТЕМА ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ прямая связь обратная связь
Слайд №26
	САМОУПРАВЛЯЮЩАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕК ПРИРОДА КОМПЬЮТЕР
Слайд №27
	Домашнее задание Выучить определения из лекции и параграфов 5, 6 Письменно №5,№9
Слайд №28
	Список источников: 1. Семакин И. Г., Хеннер Е. К. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10-11 классов. 2. Семакин И. Г., Хеннер Е. К. Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10-11 классы: методическое пособие. Все изображения, используемые в презентации взяты из диска «Электронная энциклопедия Кирилла и Мефодия»