Урок литературного чтения (Л. Н. Толстой «Акула»)


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1


Урок литературного чтенияУчитель: Костоева Н.В.,
МАОУ « СОШ №4»,
города Заводоуковска,
Тюменской области

Слайд №2


Л. Н. ТОЛСТОЙ« АКУЛА»
Слайд №3


Морская картаРазминка
Тайна маленького Лёвушки
Путешествие по страницам книг
Писатель с мировым именем
Знакомство с рассказом
Первые впечатления
Работа по экипажам
Отчет экипажей
Подведение итогов
Слайд №4


РАЗМИНКАПрочитайте «птичьим базаром»
Прочитайте медленно, затем с ускорением
Прочитайте быстро, затем замедляя темп чтения
Прочитай быстро, скороговоркой
ПРОЧИТАЙТЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНО друг другу
Выберите из группы 1 ученика, который прочитает выразительно для всех
Слайд №5


1.В чем была главная тайна муравьиного братства?2.Где была написана эта тайна?

3.Сохранил ли Л. Толстой веру в существование этой палочки?

Слайд №6


Лев Толстой в молодости.
Слайд №7


Ясная поляна
Слайд №8


Л. Н. ТОЛСТОЙ«Чтоб поверить в добро, надо начать делать его.»
Слайд №9


Дом Л. Н. Толстого в Ясной поляне
Слайд №10


Общий вид усадьбы
Слайд №11


Слайд №12


Путешествие по страницам книг
Слайд №13


ФИЗМИНУТКА
Слайд №14


АКУЛА
Слайд №15


Л. Н. ТОЛСТОЙ« АКУЛА»
Слайд №16


ЭРУДИТСтоял на якоре
Палуба
Ар-тил-ле-рист
Тихий ропот
Фитиль
Слайд №17


Группа поискаОтветь на вопросы.
Кто первый увидел акулу?
— Почему все замерли от страха?
— Почему, когда все пытались спасти мальчиков, старый артиллерист стоял, не предпринимая ничего?
Слайд №18


Книгочей.Найди и прочитай отрывок;
как забавлялись мальчики в море
как отнесся старый артиллерист к забавам мальчика.
Слайд №19


Собери.Собери слова, чтоб получилась пословица. Объясни ее смысл.

Дело, не, трудно, мужественному, никакое, человеку
На стороне, счастье, всегда, отважных

Слайд №20


Выбор.Что помогло спасти мальчиков? Выбери.

1. Счастливый случай
2. Мужество, сила духа
3. Ум и смекалка

Слайд №21


ТОЧНОЕ СЛОВО.Визг этот как будто_____________ артиллериста. Он ____________ с места и __________ к пушкам. Он повернул хобот, ________к пушке, _______ и ______ фитиль.
________ выстрел, и мы увидели, что артиллерист________ подле пушки и ________ лицо руками.
Слайд №22


Проверь себя.Запиши:

фамилию, имя, отчество писателя.
название рассказа
главных героев рассказа

Слайд №23


Путешествие по книге.Откройте учебник
Рассмотрите иллюстрации
Что на них вы видите?
Найдите и прочитайте отрывок из текста, соответствующий этим иллюстрациям?
Слайд №24


Морской журнал.С каким рассказом познакомились?
Как его можно назвать
по другому ?
Что нового узнали на уроке?
О чем задумались?
Слайд №25


СПАСИБО ЗА УРОК!