Слайд №2 |
|
Гипотеза:
Существуют другие виды загадок,
помимо всем нам известных «прямых». |
Слайд №3 |
|
Что такое загадка. Слово «загадка» образовано от
слова «гадать», которое означает
«думать», «размышлять». |
Слайд №4 |
|
Загадка – вид народного (авторского) творчества, в котором один предмет изображается через другой, имеющий с ним какое-нибудь, хотя бы отдалённое сходство; на основании последнего вопрошаемый и должен отгадать задуманный предмет. |
Слайд №5 |
|
1.Прямые загадки. Прямые загадки – это загадки, в которых с помощью иносказаний, прямых и косвенных черт описывается загаданный предмет или явление.
|
Слайд №6 |
|
Разговорная форма:Не лает, не кусает, а в дом не пускает. |
Слайд №7 |
|
|
Слайд №8 |
|
Стихотворная форма:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый. |
Слайд №9 |
|
Хлеб. |
Слайд №10 |
|
2.Загадки – рифмовки. Отгадывать такие загадки легче, чем завуалированные народные загадки.
Ведь нужное слово так и просится на язычок. |
Слайд №11 |
|
Злая, как волчица.
Жжётся, как горчица!
Что это за диво?
Это же … |
Слайд №12 |
|
Крапива. |
Слайд №13 |
|
Как зовут меня, скажи.
Часто прячусь я во ржи,
Скромный полевой цветок,
Синеглазый … |
Слайд №14 |
|
Василёк. |
Слайд №15 |
|
3. Загадки – обманки. Загадки – обманки тоже рифмуются.
Но отгадку нужно подбирать не в рифму, а по смыслу. |
Слайд №16 |
|
С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … |
Слайд №17 |
|
Обезьяна. |
Слайд №18 |
|
Кто любит по ветвям носится?Конечно, рыжая … |
Слайд №19 |
|
Белка. |
Слайд №20 |
|
4. Загадки на смекалку. Загадки на смекалку – это особый вид загадок, в решении которых не помогут ни жизненный опыт, ни знания, ни рассуждения. Чтобы найти ответ, нужно просто догадаться. |
Слайд №21 |
|
Какой рукой лучше размешивать чай? |
Слайд №22 |
|
Чай лучше размешивать ложкой. |
Слайд №23 |
|
Когда курица стоит на одной ноге, она весит 2 кг.Сколько она будет весить, если встанет на две ноги? |
Слайд №24 |
|
5. Шарада. Шарада – это загадка, составленная в стихах. В ней задуманное слово распадается на несколько отдельных частей, причём каждая из них представляет собой самостоятельное слово, как правило, односложное. |
Слайд №25 |
|
Первый слог – нота.Второй – тоже.А в целом –На горох похожа. |
Слайд №26 |
|
Фасоль. |
Слайд №27 |
|
Первое слово над чайником тает,Второе у папы растёт над губой.А целое – ветер морской надуваетИ в плаванье нас приглашает с тобой. |
Слайд №28 |
|
Парус. |
Слайд №29 |
|
Мой первый слог есть на лице,
Второй- есть у оленя.
Соедини их гласной О –
Получишь зверя. |
Слайд №30 |
|
6. Метаграммы. Метаграммы – это слова, различающиеся одной буквой (звуком).
Метаграммами часто называют головоломки, основанные на изменении в слове одной буквы. |
Слайд №31 |
|
Металл я ценный – это ясно, Но букву первую смени,И местом стану я опасным,Смотри во мне не утони. |
Слайд №32 |
|
Золото Болото |
Слайд №33 |
|
Вырвать можешь ты меняИз тетрадки иль альбома.Сменишь «л» на «а» – и яВью гнездо на крыше дома. |
Слайд №34 |
|
Лист Аист |
Слайд №35 |
|
Я — усатый, полосатый
Я мышей ловить могу,
Но, если «т» на «д» сменить,
Сейф открыть вам помогу. |
Слайд №36 |
|
7.Логогриф. Логогриф – такая загадка, по условиям которой из одного слова получается другое путём добавления или отбрасывания буквы ( слога). |
Слайд №37 |
|
Я – ласковый домашний зверь,Обычно крепко сплю с утра.Добавьте в слово «р» теперь-И под землёй нора моя. |
Слайд №38 |
|
Кот Крот |
Слайд №39 |
|
Могу я быть копчёной и варёной,Со мною можно сделать бутерброд.Но превращусь в сосуд лабораторный,Коль слог последний кто-то уберёт. |
Слайд №40 |
|
Колбаса Колба |
Слайд №41 |
|
Пойдём искать с друзьями
Богатства и каменья,
Добавим «с» и сразу
Есть нам место для храненья. |
Слайд №42 |
|
8. Загадки – сказки. Для того, чтобы отгадать такую загадку, нужно внимательно послушать сказку. |
Слайд №43 |
|
|
Слайд №44 |
|
|
Слайд №45 |
|
1. Урок полезен, всё понятно.2. Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.3. Ещё придётся потрудиться.4. Да, трудно всё-таки учиться. |