Учимся мыслить логически

Главная Математика

Скачать презентацию (4.5 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	УЧИМСЯ МЫСЛИТЬ ЛОГИЧЕСКИ

Слайд №2
	Найди два одинаковых зонтика
Слайд №3
	Найди в каждом ряду два одинаковых предмета
Слайд №4
	Как ты думаешь, какой признак объединяет предметы в каждой группе?
Слайд №5
	Найди у каждого кораблика деталь, отличающую его от других
Слайд №6
	Назови каждую группу предметов одним словом
Слайд №7

Слайд №8
	Найди 10 различий
Слайд №9
	Назови в каждом ряду предмет, который не подходит к остальным. Объясни, почему он лишний.
Слайд №10
	В рамке из нижнего ряда выбери недостающий предмет для верхнего ряда. Почему ты выбрал этот предмет?
Слайд №11
	Рассмотри картинки. Подумай, что было сначала, а что потом.
Слайд №12
	У каждого из этих предметов есть смысловая пара, кроме одного. Что это за предмет?
Слайд №13
	Рассмотри картинки. Скажи, что было сначала, что потом. 1 2 3 4 5 6
Слайд №14
	Найди любимую рыбку Маши, если ты знаешь, что она не длинная, без горошин, не грустная, у неё закрыт рот и у неё не три полоски.
Слайд №15
	Рассмотри пирамидку. Какой вид сверху ей соответствует?
Слайд №16
	Маша и Даша лепили из снега фигурки. Одна из них – снежные пирожки, а другая – звёздочки. Что лепила Маша, если Даша лепила не пирожки? Даша Маша
Слайд №17
	Бабушка связала внукам 6 носочков. Сколько внуков у бабушки? Два друга шли до школы 10 минут. Сколько минут шёл каждый из друзей?
Слайд №18
	Шерсть у кота Васьки темнее , чем у Мурзика, но светлее, чем у Пушка. Какой кот самый светлый? Какой кот самый тёмный? Васька Мурзик Пушок
Слайд №19
	Какой фигуры не хватает?
Слайд №20
	На одном берегу – утята, на другом – цыплята. Кто быстрее доплывёт до острова? Утята. Цыплята плавать не умеют.
Слайд №21
	Спасибо завнимание!