Я — гражданин России
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 | |
 |
Я -гражданин России |
| Слайд №2 | |
 |
Выполнили :Балгабаев А. Эрлих А. Мешалкин А. п. Локомотивный 2010г |
| Слайд №3 | |
 |
Цели : -познакомить учащихся с понятиями « гражданин» , «Родина» , «малая Родина», с символами государства и «малой Родины»; -выяснить ,что значить быть гражданином; -воспитывать чувство патриотизма , гордости за свою Родину; — развитие культуры речи , умения анализировать и делать выводы, работать в группах. |
| Слайд №4 | |
 |
1)Что означает слово гражданин? Гражданин 1)Лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделённое правами и обязанностями ; 2)Взрослый человек, а также форма обращения к нему. (из словаря С. И. Ожегова) 2)Что значит быть гражданином России? |
| Слайд №5 | |
 |
Гражданские чувства- это движение души, не позволяющие честному человеку спокойно взирать на беды страны, несчастья других людей.Побуждают искать пути улучшения жизни в обществе. Задание. Выберите из предложенного перечня 3 чувства человека, которые являются гражданскими и вам они присущи. |
| Слайд №6 | |
 |
Человеческие чувства: Гуманность Скромность Справедливость Честность Чувство долга Чувство чести Искренность Чувство вины Стыдливость Сочувствие Милосердие Ответственность Патриотизм |
| Слайд №7 | |
 |
долг-обязанность;
милосердие-готовность из сострадания оказывать помощь тому, кто в нём нуждается; патриотизм-любовь ,преданность и привязанность к Отечеству, к своему народу . |
| Слайд №8 | |
 |
Гражданские качества проявляются в гражданских поступках.
Поступок –действие, совершенное кем-то. Задание : |
| Слайд №9 | |
 |
Права и обязанности ПРАВА: 1)ПРАВО НА ЖИЗНЬ; 2)ПРАВО НА БЕСПЛАТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; 3)ПРАВО НА ОХРАНУ ЗДОРОВЬЯ; 4)ПРАВО НА ТАЙНУ ПЕРЕПИСКИ И ТЕЛЕФОННЫХ РАЗГОВОРОВ; 5)ПРАВО НА СВОБОДУ МЫСЛЕЙ И СЛОВА; 6)ПРАВО НА ЗАЩИТУ ЧЕСТИ И ДОБРОГО ИМЕНИ; 7)ПРАВО НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ ЛИЧНОЙ ЖИЗНИ И ДР. Обязанности: 1)соблюдать законы государства ; 2)защищать свою Родину; 3)заботиться о родителях; 4)сохранять природу; 5) беречь памятники культуры ; 6 )платить налоги. |
| Слайд №10 | |
 |
ЗАПОМНИ! Уклонение граждан от своих обязанностей дает право государству применять по отношению к ним различные, предусмотренные законом меры наказания. |
| Слайд №11 | |
 |
Игра Отвечаете только «да» или «нет». 1.Россия- наша страна? |
| Слайд №12 | |
 |
Святая обязанность гражданина- чтить и беречь символы нашего государства. Отдавая почести символам государства , мы тем самым проявляем любовь и уважение к своей Родине , гордость за принадлежность к гражданам России. |
| Слайд №13 | |
 |
Викторина 1) Какие символы государства вы знаете? 2) Что означает слово герб? ( в переводе с немецкого означает « наследство» ) |
| Слайд №14 | |
 |
3)Что изображено на гербе России ?;
(двуглавый орёл , скипер , держава ,корона , на груди орла изображён всадник Георгий , поражающий чёрного змея ) |
| Слайд №15 | |
 |
4.Что представляет собой Государственный флаг России? Что означают его цвета ? Белый — мир ,чистота , совесть. |
| Слайд №16 | |
 |
5.Каково первоначальное значение слова «гимн» ?
(торжественная песня ) |
| Слайд №17 | |
 |
6. Как называется основной документ государства ? 7.Кто является гарантом Конституции ? ( президент) |
| Слайд №18 | |
 |
.Кто у нас президент? 9. Как называется основной документ, удостоверяющий личность гражданина ? |
| Слайд №19 | |
 |
10) Как вы считаете может ли любой гражданин поместить любой государственный символ себе на майку , бейсболу , спортивные брюки и ли просто использовать по своему усмотрению ? Почему? Закон не оговаривает возможность использовать гражданами флага и герба , по своему усмотрению. Однако , те случаи , которые оговорены в законе ,позволяют сделать вывод о том , что использовать Государственные символы России абсолютно свободно граждане не могут . |
| Слайд №20 | |
 |
Любить Родину . Родина ! |
| Слайд №21 | |
 |
|
| Слайд №22 | |
 |
|
| Слайд №23 | |
 |
|
| Слайд №24 | |
 |
|
| Слайд №25 | |
 |
|
| Слайд №26 | |
 |
|
| Слайд №27 | |
 |
|
| Слайд №28 | |
 |
|
| Слайд №29 | |
 |
|
| Слайд №30 | |
 |
|
| Слайд №31 | |
 |
|
| Слайд №32 | |
 |
Любить Россию надо не за то, что она велика, а за то, что она твоя Родина |
| Слайд №33 | |
 |
|
| Слайд №34 | |
 |
|
| Слайд №35 | |
 |
Вот с таких домов барачного типа начинался наш посёлок |
| Слайд №36 | |
 |
|
| Слайд №37 | |
 |
|
| Слайд №38 | |
 |
|
| Слайд №39 | |
 |
|
| Слайд №40 | |
 |
|
| Слайд №41 | |
 |
Герб В червлёном (красном) поле серебряная, мурованная чёрным, стена с тремя видимыми зубцами и двумя просветами, обременённая лазоревым (синим, голубым) мечом с таковыми же крыльями». |
| Слайд №42 | |
 |
Флаг «Флаг посёлка Локомотивного представляет собой прямоугольное полотнище с соотношением ширины к длине 2:3, разделённое по горизонтали на две неравные полосы: верхнюю красную в 3/10 ширины полотнища и белую, мурованную чёрным с пятью зубцами в 1/8 ширины полотнища и четырьмя просветами, несущую в центре фигуры из герба поселка: синие меч и крылья». |
| Слайд №43 | |
 |
Главными фигурами являются меч с крыльями. Меч — символ защиты и справедливости, как священный и ритуальный предмет, воплощает отвагу, твердость духа, власть. Меч это одновременно и готовность к защите, это храбрость, героизм. Традиционно в геральдике меч, обращенный прямо и вверх, это знак памяти о павших, подвигах и героях. С крыльями связана идея духовного взлёта, восхождения на высшие уровни бытия. Вместе с этим, крылья заключают в себе идею взлета Лазурь — символ истины, чести, добродетели, славы, верности, искренности. Стена — символ, твердости, мужества, и, вместе с тем, надежности и самостоятельности. Серебро — символ совершенства, благородства, чистоты, веры, мира. Красное поле герба подчеркивает символику герба и флага и символизирует храбрость, мужество, красоту, труд. |
| Слайд №44 | |
 |
Наша Родина не что-то, Она сегодня — мы , Она такою будет , Какими будем мы. Б.Скотневский |
