Милосердие и сострадание


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Основы Православной культуры.Урок № 12.4 классТема: Милосердие и сострадание.
Основы православной культуры
урок № 12 Милосердие и сострадание

Слайд №2
Цель: Воспитание у младших подростков милосердия и сострадания как качественных характеристик православной культуры.
Задачи: Раскрыть смысл и сформировать первоначальное представление о милосердии и сострадании; показать проявление милосердия и сострадания в православных традициях русского народа; развивать навыки работы с информацией.
Слайд №3
Проверка домашнего задания
заповедь от чего предостерегает заповедь как советует поступить любящее сердце
«Почитай отца твоего
и мать твою» от неуважения к родителям и вообще к старшим слушаться родителей, уважать и беречь их; ухаживать за ними в старости
«Не убий»
«Не кради» прежде чем взять вещь, спросить разрешение у хозяина; всегда возвращать чужое; довольствоваться тем, что у тебя есть
от всякой неправды, обмана, перекладывания своей вины на другого человека
не хвастаться, делиться с другими людьми; уметь радоваться чужой радостью.
Слайд №4
Милосердие говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет.Сострадание – это жалость, сочувствие, вызываемые чьим-нибудь несчастьем, горем.
Слайд №5
«Притча о добром самарянине» с. 42- 43
Во время чтения текста постарайтесь выбрать в нем отрывки, которые
I ряд — радуют вас, потому что вы согласны со сказанным;
II ряд — печалят вас, потому что так поступать тяжело;
III ряд — дайте определение слову «самарянин».

Бокалович С.В. Рембранд

Слайд №6
Как вы поняли притчу Христа о добром самарянине? Кто такой самарянин?
Почему автор картины У. Смолл назвал ее «Добрый самарянин»?
Слайд №7
БЛИЖНИЙ – тот, кто нуждается в твоей помощи.
Слайд №8
«О Филарете и враче»
Однажды врач и священник обсуждали, как они могут помочь заключенным. Священник сказал, что в тюрьме должно быть тяжело, чтобы преступники помнили о тяжести своей вины. А врач напомнил, что в тюрьме сидят и невинные. Священник не согласился: их вина доказана судом. Врач возразил: а как же невинно осужденный Иисус? О нем Вы забыли?.. Священник замолчал. А потом со вздохом сказал: «Доктор, Вы неправы. Когда я сказал эту глупость, это не я забыл о Христе. В ту минуту Христос забыл обо мне».
Священником был святой Филарет Московский. Когда он сказал немилосердные слова
– он ощутил, что благодать покинула его душу. И потому остановился, покаялся и
согласился с доктором… А кандалы с узников с той поры сняли.
Слайд №9
МИЛОСТЫНЯ- это помощь другому человеку из жалости к нему «Всякому просящему у тебя – дай»
Слайд №10
Ульяна Муромская
Слайд №11
«Вопросы и задания»с. 45
1. Прочитай отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный».
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу
И милость к падшим призывал.
Как ты думаешь, в каком значении А.С. Пушкин употребил слово «падший» (упавший, побежденный, согрешивший)?
Слайд №12
2. Можно ли за милосердную помощь брать плату?
3. Что нужно делать, чтобы стать милосердным?
4. Создайте собственное определение: «Ближний для меня – это…
Слайд №13
Подумай
— Легко ли ответить на призыв Христа любить тех, кто обидел тебя, проявил себя как твой враг? Что вам кажется самым трудным в этом?
Слайд №14
Домашнее задание

стр. 42-45 учебника. Знать значение основных понятий. Спросите у родителей о жизненном примере проявления милосердного поступка

Слайд №15
Ссылки на сайты:
http://wiki.iteach.ru/index.php/
http://www.proshkolu.ru/club/noviykurs/&translate=no
http://svetoch-opk.ru/
http://experiment-opk.pravolimp.ru/lessons/
http://www.pravmir.ru/tag/osnovy-pravoslavnoj-kultury/