Автоматизация звука [С] в слогах, словах, предложениях и стихах


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Автоматизация звука [с]

Слайд №2
Цели :
Образовательные:
— автоматизация звука [С] в слогах, словах, предложениях и стихах;
— уточнять и обогащать словарный запас;
— формировать навыки звукового анализа и синтеза;
— развивать грамматический строй речи – употребление существительных в развитии фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза;
— развивать просодическую сторону речи.
Коррекционные:
— развивать фонематический слух, фонематический анализ и синтез слов;
— развивать общую, мелкую, артикуляционную моторику, правильное речевое дыхание;
— развивать внимание и память.
Воспитательные:
— формировать положительную мотивацию на занятии;
— формировать самоконтроль за речью;
— формировать коммуникативные навыки.
Слайд №3
Оборудование:
 зеркало, 
массажные ёжики,
мяч.
Слайд №4
Снег растаял! Снег растаял!Эта новость не простая!Это значит – наступаетНастоящая весна!
ПОДСНЕЖНИК
Слайд №5
Артикуляционная гимнастика
ЗАБОРЧИК
Слайд №6
ТРУБОЧКА
Слайд №7
Заборчик — трубочка
Слайд №8
Слайд №9
«Забиваем гол в ворота»
Слайд №10
Массаж щёк мячиком
Слайд №11
Хомяк
Слайд №12
Суслик
Слайд №13
Слайд №14
Слайд №15
Киска сердится
Слайд №16
Насос
Слайд №17
А
Слайд №18
О
Слайд №19
У
Слайд №20
И
Слайд №21
Ы
Слайд №22
Э
Слайд №23
Автоматизация звука [с] в слогах + пальчиковая гимнастика (повторение звука с загибанием пальцев в кулачок)
СА
СА
СА
СА
СА
Слайд №24
СО
СО
СО
СО
СО
Слайд №25
СУ
СУ
СУ
СУ
СУ
Слайд №26
СЫ
СЫ
СЫ
СЫ
СЫ
Слайд №27
СЭ
СЭ
СЭ
СЭ
СЭ
Слайд №28
Разгибание пальцев в обратных слогах : «АС-АС-АС-АС-АС»
Слайд №29
«ОС-ОС-ОС-ОС-ОС»
Слайд №30
«УС-УС-УС-УС-УС»
Слайд №31
«ЫС-ЫС-ЫС-ЫС-ЫС»
Слайд №32
«ЭС-ЭС-ЭС-ЭС-ЭС»
Слайд №33
СА-СО-СУ-СЫ-СЭ
Слайд №34
АС-ОС-УС-ЫС-ЭС
Слайд №35
СТА-СТО-СТУ-СТЫ
Слайд №36
Хлопни в ладоши, когда услышишь звук [с]
Ш – С – З – С – Ж – З – Ш – С – З – С – Ш
Слайд №37
Подними карточку, когда услышишь слова со звуком [c] в середине слова
Шапка, оса, зайка, санки, посуда, ботинки, косы, туфли, песок, шуба, осока, цыплёнок, фасоль, санки
Слайд №38
Карточку со звуком [с] положи слева, а со звуком [ш] — справа
Слайд №39
Игра «Назови ласково»
Куст – кустикНос…Ус…Сом…Самолёт…Кот…Сад…
Слайд №40
Физминутка с движениями
Слайд №41
Замени первый звук на звук [c]
Слайд №42
Чистоговорки:
Слайд №43
Выучи стихотворение:
Слонёнок удивил ребят,
Слоненок стал на самокат,
Немножко покатался –
И самокат сломался.