Публицистический стиль речи. Лексические и синтаксические особенности.


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Презентация к уроку русского языка в 11 классе по теме «Публицистический стиль речи. Лексические и синтаксические особенности» .
МКОУ «Тельмановская СОШ»
Автор : учитель русского языка и литературы Сергеева Ольга Владимировна

Слайд №2
Публицистический стиль речи. Лексические и синтаксические особенности.

1.Обобщение и углубление знаний по теме «Публицистический стиль речи»
2.Работа с лексическими и синтаксическими особенностями текста публицистического стиля

Слайд №3
Задания ЕГЭ
А29 – Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста
А30 – Стили и функционально-смысловые типы речи. Умение определять стиль речи
В8 – Анализ средств выразительности
С – Сочинение по прочитанному тексту
Слайд №4
Стиль — фр.stele – гр.stylos – палочка (для письма у древних греков)
Совокупность основных идейно-художественных особенностей, отличительных черт, проявляющихся в творчестве писателя, художника, скульптора, архитектора, композитора и т.д.
Слог писателя (авторский стиль)
Прием, способ, метод работы
Слайд №5
Publicus (лат.)- «общественный, государственный»
Публицистика -общественно-политическая литература на современные, актуальные темы
Публицист –автор произведений на общественно-политические темы
Публика -1)посетители, зрители, слушатели 2)люди, народ
Слайд №6
Цель публицистического стиля-
Информирование, передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на читателя, слушателя, убеждением его в чем-то, внушением ему определенных идей, взглядов, побуждением его к определенным поступкам, действиям.
Слайд №7
Что делает публицист ?
Информирует (о чем?)
Воздействует ( на что?)
Убеждает ( в чем?)
Внушает (что?)
Побуждает (к чему?)

Слайд №8
Сфера употребления публицистического стиля —
Общественно-экономические
политические
культурные отношения.
Слайд №9
Жанры публицистики
Статья в газете, журнале
Очерк (путевой, портретный, проблемный)
Репортаж
Интервью
Фельетон
Ораторская речь
Судебная речь
Выступление по радио, телевидению, на собрании, доклад, дискуссия
Слайд №10
Характерные черты публицистического стиля
Логичность
Образность
Эмоциональность
Оценочность
Призывность
Общедоступность
Достоверность
Точность
Конкретность
Обоснованность
Слайд №11
Публицистический текст строится как научное рассуждение:
1)выдвигается важная общественная проблема
2)анализируются пути ее решения
3)делаются обобщения и выводы
Строгая логическая последовательность
Используется общенаучная терминология
Слайд №12
Вам вопрос:
Какие черты сближают публицистический стиль с научным ?
Слайд №13
Ответ:
Текст публицистического стиля строится как научное рассуждение
(тезис –доказательства -вывод)

Используется общенаучная терминология
Достоверность
Точность
Конкретность
Обоснованность

Слайд №14
Вам вопрос :
Что общего у публицистического стиля с художественным ?
Слайд №15
Ответ:
В тексте публицистического стиля используются средства художественной выразительности, присущие художественному стилю речи
Образность с целью усиления воздействия на разум и чувства
Эмоциональность, страстность
Использование разговорных, просторечных слов и оборотов
Использование фразеологизмов
Слайд №16
Лексические особенности публицистического стиля
Общественно-политическая лексика, обозначающая понятия морали, этики, медицины, экономики, культуры
Слова из области психологии, обозначающие внутреннее состояние человека
Слова с приставками а-, анти-, де-, меж-. раз(с)-
Слова с суффиксами
— и(я), — ци(я), — изаци(я), — изм, — ист
Слова с корнями, близкими по значению к приставкам: все- , обще- , сверх- ,

Слайд №17
Эмоциональные средства выразительности публицистического стиля
Эпитеты
Сравнения
Метафоры
Риторические вопросы
Обращения
Лексические повторы
Градация
Гиперболы
Фразеологизмы
Пословицы и поговорки
Разговорные обороты речи и просторечия
Использование литературных образов, цитат, ссылок на авторов
Языковых средств юмора, сатиры, иронии
Слайд №18
Синтаксические особенности публицистического стиля
Вопросительные предложения
Восклицательные предложения
Вводные слова и предложения
Обратный порядок слов в предложениях (инверсия)
Синтаксический параллелизм предложений
Построение по законам градации предложений с однородными членами
Использование причастных и деепричастных оборотов
Существительные в Р. п. в роли несогласованного определения (голос мира)
В роли сказуемого глаголы в повелительном наклонении или возвратные
Слайд №19
Основные проблемы текста:
В погоне за престижем мы теряем основу образования — обычные школы.
Школе недостает стабильности.
Школа не должна забывать о «вековых исторических традициях и богатейшем национальном опыте».
Регионализация образования ведет к разрушению единого образовательного пространства.
Из школы уходит дух гуманизма, человеколюбия. соборности.
Слайд №20
Художественно- изобразительные средства – В8
7-риторический вопрос -не требует ответа, он нужен автору, чтобы привлечь внимание читателя к определенному предмету.
1-развернутая метафора –неожиданное, иносказательное значение, которое используется в качестве переноса с одного понятия на другое на основании условного сходства (скрытое сравнение)
8-эпитет –образное, необычное определение
4-градация –употребление подряд нескольких однородных членов(синонимичных чаще) для усиления или ослабления значения предыдущего.
Слайд №21
Художественно-изобразительные средства-В8
7-Риторический вопрос — предложение 16
1-Развернутая метафора — «Из школы уходит дух гуманизма, человеколюбия, соборности».
8-Эпитеты — «вековые исторические традиции и богатейший национальный опыт»
4-Градация — предложения 9, 11.
Слайд №22
Краткий ответ на вопрос:
В чем, на ваш взгляд, польза от публицистики?
Слайд №23
Литература:
«Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи.10-11 классы» А. И. Власенков Л.М. Рыбченкова Москва «Просвещение» 2011 г.
«Поурочные разработки по русскому языку. Грамматика. Текст. Стили речи. 11 класс» И. В. Золотарева Л. П. Дмитриева Москва «ВАКО»2010 г.