Определепение с натуральным показателем
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
Определение степени
с натуральным показателем |
Слайд №2 |
 |
y=-3x+4
y=-2
y=2x |
Слайд №3 |
 |
5?5?5
(-1)?(-1)?(-1)?(-1)
(а-в)(а-в)(а-в)
(ху)(ху)(ху)(ху)(ху)
Что общего в предложенных выражениях? ? 2
3 2
3 |
Слайд №4 |
 |
аа =
ааа =
аааа=
———-
ааа?…?а=
n раз Степень с натуральным показателем. а2 а3 а4 аn Степень Показатель
степени. Основание
степени. а=а1 а n |
Слайд №5 |
 |
Степенью числа а с натуральным показателем n большим 1 называется произведение n множителей каждый из которых равен а.
Степенью числа а с показателем 1 называется само число а.
Определение: |
Слайд №6 |
 |
5?5?5 =
(-1)?(-1)?(-1)?(-1)=
(а-в)(а-в)(а-в)=
(ху)(ху)(ху)(ху)(ху)=
2 3 ? 2 3 ? 2 3 =
Запишите в виде степени. 53 (-1)4 (ху)5 (а-в)3 2 3 3 |
Слайд №7 |
 |
2 вввв=4в
(-2)(-2)(-2) = -2 3
? =
53 = 15
0 101 = 101
15 = 5
(-1)4 = -1
Найдите ошибку, объясните, дайте правильный ответ. 2
3 2
3 2
3 ( ) в4 0 1 1 125 |
Слайд №8 |
 |
54 =
35 =
73 =
???? ???? ???? =
(-4)4 =
Вычислите: (-2)1
(-2)2
(-2)3
(-2)4
625 243 343 256 Какую закономерность
можно заметить?
= -2 =(-2)(-2) = 4 =(-2)(-2)(-2) = -8 =(-2)(-2)(-2)(-2) = 16 ???????? ???????????? |
Слайд №9 |
 |
Укажите порядок действий и вычислите. 3?(-4)2 =
(-2)5?3 =
3? 16=48 -32?3= -96 = 4 — ???? ???????? ?????????????=?????????=2 ????????????:????????? ???? ???? ???? ????????????? |
Слайд №10 |
 |
Найдите площадь квадрата со стороной
2 см.
Задача.
Найдите объем куба с ребром 1,5 см. S = а2
S = 22 = 4 см2 V = а3
V = 1,53= 3,375 см3 |
Слайд №11 |
 |
В физике.
10 = 101
100 = 102 (санти)
1000 = 103 (кило)
1000000 = 106 (Мега)
1000000000 = 109 (Гига)
Использование записи в виде степени. При переводе единиц измерения
25 км = 25000 м = 25?103 м
4кг = 4000 г = 4?103г |
Слайд №12 |
 |
Д/З
п.18, |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: