Ткани и органы, их регуляция
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
ТКАНИ И ОРГАНЫЧЕЛОВЕКА Урок по биологии 8 класс
Учитель Жданова
Оксана Викторовна |
Слайд №2 |
 |
ЦЕЛИ: Раскрыть понятие ТКАНЬ и ОРГАН
Познакомить с основными видами и типами тканей, их локализацией и функциями в организме человека
Сформировать умение распознавать ткани и органы, ими образуемые
Продолжить формирование навыков самостоятельной работы с учебником, микроскопом, микропрепаратами, навыков постановки лабораторных исследований и наблюдений. |
Слайд №3 |
 |
АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙбиологический диктант Внутренняя среда клетки, обеспечивающая взаимосвязь всех частей клетки и транспорт питательных веществ
Органоиды клетки, участвующие в биосинтезе белка
Органоид клетки, участвующий в процессе деления клетки
Органоиды клетки, в которых образуется АТФ
Органоид клетки, выполняющий транспортную функцию
Часть клетки, ограничивающая и защищающая ее
Способность клетки реагировать на внешнее или внутреннее воздействие
Органоиды клетки, в которых распадаются сложные органические вещества, подлежащие переработке или уничтожению
Нерастворимые вещества клетки, служащие запасным источником энергии в организме
Органоид клетки, в котором накапливаются органические вещества и образуются лизосомы |
Слайд №4 |
 |
Изучение нового ТКАНЬ – это совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по строению, происхождению и выполняемым функциям.
В организме человека 4 группы тканей. |
Слайд №5 |
 |
ТКАНИЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ НЕРВНАЯСОЕДИНИТЕЛЬНАЯ МЫШЕЧНАЯ |
Слайд №6 |
 |
I. ЭПИТЕЛИАЛЬНАЯ ТКАНЬ ОДНОСЛОЙНЫЕ ИЛИ МНОГОСЛОЙНЫЕ ПЛАСТЫ, ПОКРЫВАЮЩИЕ ВНУТРЕННЮЮ И ВНЕШНЮЮ ПОВЕРХНОСТИ ОРГАНИЗМА
|
Слайд №7 |
 |
II. СОЕДИНИТЕЛЬНАЯ ТКАНЬ ГЛАВНАЯ ОПОРНАЯ ТКАНЬ ОРГАНИЗМА
|
Слайд №8 |
 |
III. МЫШЕЧНАЯ ТКАНЬ ОСНОВНАЯ ТКАНЬ МЫШЦ, СОСТАВЛЯЮЩАЯ ДО 40% МАССЫ ТЕЛА. ЕЕ КЛЕТКИ СОЕДИНЕНЫ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНЬЮ.
|
Слайд №9 |
 |
IV. НЕРВНАЯ ТКАНЬ СТРОЕНИЕ
Клетки плотно упакованы и называются НЕЙРОНЫ. Они имеют много отростков.
ФУНКЦИИ
Проводят нервные импульсы
Обеспечивают быструю связь между различными частями организма |
Слайд №10 |
 |
ОРГАН – часть тела, состоящая из тканей, имеющая определенную форму, занимающая определенное место, отличающаяся по строению и выполняющая одну или несколько функций
ВНЕШНИЕ ВНУТРЕННИЕ |
Слайд №11 |
 |
СИСТЕМА ОРГАНОВ – часть тела, состоящая из различных органов, объединенных общностью функций и схожих по строению. В организме человека девять систем органов
|
Слайд №12 |
 |
СИСТЕМЫ ОРГАНОВ |
Слайд №13 |
 |
Иногда все системы объединяются (для выполнения более сложной задачи) и образуют функциональную систему |
Слайд №14 |
 |
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА — ЭТО ВРЕМЕННАЯ СОВОКУПНОСТЬ СИСТЕМ ОРГАНОВ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ДОСТИЖЕНИЯ ПОЛЕЗНОГО ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА РЕЗУЛЬТАТА |
Слайд №15 |
 |
Обобщение МОЛЕКУЛА КЛЕТКА ТКАНЬ
СИСТЕМА ОРГАНОВ ОРГАН
ОРГАНИЗМ |
Слайд №16 |
 |
Домашнее задание & 4 глава 1.
Вопросы в конце параграфа |
Слайд №17 |
 |
СПАСИБОЗА УРОК |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: