Горные породы

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Гранит
Базальт
Кремний
Агат
Гнейс
Яшма
1

Слайд №2
Цели:
Познакомиться с происхождением горных пород, их свойствами и хозяйственным значением.
2
Слайд №3
До чего интересно, ребята,
С котелком и мешком за спиной
Нам шагать от зари до заката
По дорогам планеты родной
Словно книга открыта большая,
Перед нами родная земля,
И читать эту книгу, мечтая,
До чего интересно, друзья!

4
Слайд №4
«Породы, слагающие земную кору»
6
Держу я камень на ладони,
И не спешу его
бросать,
Чтоб книгу мудрую природы
Неторопливо пролистать.
Слайд №5
1 страница – историческая«В каждом камне написана его история, надо только суметь её прочитать.» А. Ферсман
7
Магматические горные породы – это породы образовавшиеся из магмы при ее остывание и затвердевании.
гранит
базальт
МАГМАТИЧЕСКИЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ
Слайд №6
Формируются на поверхности Земли при
разрушении пород и минералов, а также
в результате жизнедеятельности или
отмирания организмов.
гипс
Каменная соль
8
ОСАДОЧНЫЕ ГОРНЫЕ ПОРОДЫ
Слайд №7
Горные породы, образовавшиеся в результате изменения состава или свойств первоначальных пород.
Метаморфические горные породы
кварцит
глинистый сланец
мрамор
9
Слайд №8
10
Слайд №9
кварц
слюда
гранит
полевой шпат
2 страница Биографическая.   «Чем больше вглядываешься в камень, тем глубже он затягивает вас в глубину очарования.» Репин И.Е.(русский художник-живописец)
11
Слайд №10
Каменный уголь
12
Слайд №11
Мрамор
13
Слайд №12
3 страница — Учебная Задание: Откройте учебник на стр. 42 и выпишите горные породы каждой группы в таблицу.
Горные породы и минералы.
14
Слайд №13
Потрудились – отдохнём
Встанем, глубоко вздохнём
Руки в стороны, вперёд
Влево, вправо поворот
По дорожке мы идем
Раз, два, раз, два!
 Много камешков найдем.
Раз, два, раз, два!
Наклонились, прямо встали,
Руки вниз и вверх подняли.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.
А теперь прушу садиться,
Надо с вами нам учиться!
Физкультминутка
15
Слайд №14
5страница исследовательскаяПрактическая работа. Цель: выяснить, как происхождение горных пород влияет на их свойства; продолжить формировать умения работать по плану. 1.Внимательно рассмотрите, исследуйте г.п.2.охарактеризуйте их по плану. 3.Данные занесите в таблицу «Характеристика горных пород»
16
Слайд №15
торф
17
гранит
мрамор
Слайд №16
6 страница- Геологическая
Наша страна богата полезными ископаемыми
18
Слайд №17
7 страница – Краеведческая«Люблю и знаю, знаю и люблю, и тем полней люблю, чем больше знаю.»Ю.К. ЕфремовПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ. В Ростовской области разведаны и эксплуатируются месторождения каменного угля, природного горючего газа, известняков, формовочных песков, огнеупорных глин, различных строительных материалов: песков, камня, глин и суглинков как сырья для производства строительного кирпича. Ростовская область располагает лучшим в мире углем по калорийности — антрацитом. В настоящее время в Ростовской области выявлено 20 месторождений углеводородного сырья Вывод: Богата Донская земля своими недрами.
19
Слайд №18
8 страница – Экологическая
20
Слайд №19
Цели:
Познакомиться с происхождением горных пород, их свойствами и хозяйственным значением.
21
Слайд №20
Викторина
Слайд №21
В минуту грусти и тревоги, Чтобы печали сбросить бремя, Кладите камни на ладони, У вас в руках застынет время…
23
Слайд №22
ДЗ творческоеПредставьте себя любой по выбору горной породой. Напишите в тетради несколько строк. Что вы можете рассказать другим о себе. Как я выгляжу… Что я люблю…Чего я боюсь…Чем я полезен…Что бы я хотел пожелать людям…
24
Слайд №23
Благодарю за хорошую, плодотворную работу!