Металлы

Главная Химия

Скачать презентацию (0.47 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	«Мощь и сила науки – во множестве фактов, цель – в обобщении этого множества» (Д. И. Менделеев). Урок «Обобщение и закрепление материала по теме: «Металлы»

Слайд №2
	Повторить и закрепить все основные понятия по теме: «Металлы» с помощью разноплановых заданий (традиционных, игровых, логических) 1. Металлы как элементы, их свойства 2. Металлы как простые вещества: их физические и химические свойства 3.Соединения металлов: оксиды, гидроксиды и их свойства. Подготовиться к последующему контролю знаний в виде контрольной работы. Получить дополнительную информацию о некоторых изучаемых объектах. Цели урока:
Слайд №3
	Ответьте на вопросы и из первых букв соберите название распространенного минерала в земной коре, куда входит алюминий Синтетическое моющее средство для волос Драгоценный белый металл, который называют «королева роскоши» Серебристо-белый легкий металл, используемый для получения легких сплавов Агрегатное состояние металлов (кроме ртути)
Слайд №4
	ПОЛЕВЫЕ ШПАТЫ – наиболее распространенные породообразующие минералы, составляющие почти 50% земной коры. Те, которые имеют цвет, используются как поделочные камни в ювелирном деле
Слайд №5
	Выберите группу элементов, в которой находятся только металлы: А) AL, As, P B) Mg, Ca, Si C) K, Ca, Pb
Слайд №6
	Укажите общее в строении атомов K и Li А) 2 электрона на последнем электронном слое; В) 1 электрон на последнем электронном слое; С) одинаковое число электронных слоев.
Слайд №7
	Металлический кальций проявляет свойства: А) окислителя; В) восстановителя; С) окислителя или восстановителя в зависимости от условий;
Слайд №8
	Дайте общее название приведенным ниже группам веществ: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr Na2O, CaO, BaO, FeO 3. ZnO, Al2O3, Fe2O3
Слайд №9
	Какой из данных элементов лишний: Калий Барий Алюминий Железо Магний Натрий
Слайд №10
	М Е Т А Л Л ЫОтветьте на вопросы: Главная характеристика элементов-металлов по строению их атомов? Физические свойства простых веществ-металлов? Какая степень окисления металлов может быть в сложных соединениях и почему?
Слайд №11
	Какой из данных металлов не реагирует с водой: калий, магний, серебро, барий?
Слайд №12
	Составьте уравнение реакции калия с водой и назовите продукты реакции: K + H2О ?
Слайд №13
	С какой из данных солей не будет реагировать цинк: CuCl2 Mg(NO3)2 PbCl2 FeSO4
Слайд №14
	Какие из данных оксидов не будут реагировать с водой: Оксид натрия Оксид алюминия Оксид магния Оксид меди(II) Оксид лития Оксид кальция Оксид калия
Слайд №15
	Какая из реакций обмена осуществляется с образованием газа: Гидроксид натрия + соляная кислота Карбонат кальция + соляная кислота Гидроксид кальция разлагается Метан сгорает Сульфат алюминия+ гидроксид калия Цинк + соляная кислота
Слайд №16
	1. Калий + кислород2. Железо + кислород3. Гидроксид цинка + гидроксид натрия 4. Карбонат натрия + соляная кислота Составьте уравнения реакций:
Слайд №17
	Общие характеристики элементов металлов I-III групп главных подгрупп. Семейство (тип элемента) – s или p- элементы. Число электронов на последнем энергетическом уровне — соответствует номеру группы. 3. Степени окисления в соединениях – постоянные. 4. Характер оксидов и гидроксидов – основной, у Al – амфотерный. Общие характеристики элементов металлов побочных подгрупп. Семейство (тип элемента) – d- элементы. Число электронов на последнем энергетическом уровне – 1-2. Степени окисления в соединениях – переменные. Характер оксидов и гидроксидов – основной, амфотерный и кислотный.
Слайд №18
	Цели урока: Повторить и закрепить все основные понятия по теме: «Металлы» с помощью разноплановых заданий (традиционных, игровых, логических) 1. Металлы как элементы, их свойства 2. Металлы как простые вещества: их физические и химические свойства 3.Соединения металлов: оксиды, гидроксиды и их свойства. Подготовиться к последующему контролю знаний в виде контрольной работы. Получить дополнительную информацию о некоторых изучаемых объектах.
Слайд №19
	Плюмбум, или Опасная игра Источники поступления свинца в атмосферный воздух
Слайд №20
	Решите задачу: Найдите массу и количество полученной щелочи, если натрий растворяется в 500 г воды, содержащей 6% примесей. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Слайд №21
	свинец железо олово ртуть Психологическая страничка медь золото
Слайд №22
	Железо Избыток железа превращает человека в агрессивное существо с жестоким, эгоистичным характером. Такие люди очень активны, постоянно чем-то заняты. Любят командовать, поэтому чаще всего становятся военными, спортивными инструкторами или бизнесменами.Но таких «железных дровосеков» можно смягчить, если давать им меньше мяса.
Слайд №23
	Медь Люди, в организме которых больше всего меди, мягки и покладисты. Они любят красивую жизнь и вкусную еду, предпочтение отдают сладостям. Они всегда готовы прийти на помощь, у них дружные семьи и много друзей. Чаще всего они становятся писателями, музыкантами или художниками.Однако их часто обманывают и предают, пользуясь их слабостями. Поэтому, если в этом описании вы узнали себя, постарайтесь потреблять больше продуктов, содержащих железо, – так вы компенсируете мягкость меди.
Слайд №24
	Свинец Чрезмерное содержание в организме свинца делает человека вялым и апатичным. Он всегда не в настроении, вечно находит повод для недовольства. Чаще всего такие люди оказываются в положении жертвы.Из них получаются отменные подчиненные, ведь они не инициаторы, а предпочитают, скорее, подчиняться распоряжениям. Таким людям просто необходимо разбавлять свой свинец золотом, медью, оловом и серебром.
Слайд №25
	Олово Олово – это тот металл, который в избытке содержится в организме мыслителей, философов и путешественников. У них – отменное чувство юмора, а их энтузиазм часто переходит в одержимость. Свинец сделает их более серьезными, а железо – крепкими.
Слайд №26
	Золото Драгоценные металлы и в организме — драгоценность. Серебро, например, — металл чувствительных, эмоциональных людей, обладающих огромной интуицией, или ясновидящих.Золото преобладает в организме тщеславных, заносчивых людей. Но это лишь видимость: внутри они добры и щедры, просто к ним нужно отыскать подход. Они — верные друзья, готовые в любую минуту прийти на помощь. Им необходимо пополнять свой организм и другими металлами — на характере это, возможно, не отразится, а здоровье укрепит.
Слайд №27
	Ртуть Болтливые люди, оказывается, любят поговорить от… обилия в организме ртути. Еще такие люди хитры, беспринципны и легко предают. Им явно необходимо разбавить этот жидкий металл железом.
Слайд №28
	Дальнейших успехов в изучении химии!