Формы представления информации
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 | |
 |
Прозвенел и смолк звонок, Начинаем наш урок. Мы за парты тихо сели, Друг на друга посмотрели. Предлагаю подружиться И всем вместе потрудиться! |
| Слайд №2 | |
 |
Путешествие по островам информации |
| Слайд №3 | |
 |
1 |
| Слайд №4 | |
 |
Г Р Е А Ф И Ч С К И Й 1 |
| Слайд №5 | |
 |
РАЗГАДАЙТЕ ТРИ РЕБУСА 1 |
| Слайд №6 | |
 |
2 |
| Слайд №7 | |
 |
2 ч и й л с в о о |
| Слайд №8 | |
 |
Отметьте точки и последовательно соедините 1 2 3 4 5 1;1 1;4 4;4 4;1 1;1 6 7 8 9 5;3 7;5 9;3 5;3 10 11 12 13 14 7;0 6;1 7;2 8;1 7;0 |
| Слайд №9 | |
 |
Отметьте точки и последовательно соедините 1 2 3 4 5 1;1 1;4 4;4 4;1 1;1 6 7 8 9 5;3 7;5 9;3 5;3 10 11 12 13 14 7;0 6;1 7;2 8;1 7;0 |
| Слайд №10 | |
 |
(4;2) (3;2) (4;2) (5;1) (3;3) (8;1) (6;3) (1;1) (11;3) 3 |
| Слайд №11 | |
 |
Т Е С В О К Ы Й (4;2) (3;2) (4;2) (5;1) (3;3) (8;1) (6;3) (1;1) Т (11;3) 3 |
| Слайд №12 | |
 |
Соловей, потолок Змея, рама Пуговица, молоток, лава Укор, бузина, тина Поворот, пороша, канава Обруч, кара Карта, паутина, налет Сапоги, пара, фантазия 3 |
| Слайд №13 | |
 |
9 12 16 3 16 11 3 21 4 |
| Слайд №14 | |
 |
З В К О В У Й 9 12 16 3 16 11 3 21 О 4 |
| Слайд №15 | |
 |
Табличная форма представления информации |
| Слайд №16 | |
 |
|
| Слайд №17 | |
 |
Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте?
По каким предметам приведены годовые оценки учеников? Сколько учеников имеет «4» и «5» по математике? |
| Слайд №18 | |
 |
|
| Слайд №19 | |
 |
Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте?
По каким предметам приведены годовые оценки учеников? Сколько учеников имеет «4» и «5» по математике? |
| Слайд №20 | |
 |
Табличная форма представления информации |
| Слайд №21 | |
 |
Получение представления Цель урока о виде таблицы с помощью таблиц Решение логических задач |
| Слайд №22 | |
 |
Цель урока Получение представления о виде таблицы Решение логических задач с помощью таблиц |
| Слайд №23 | |
 |
|
| Слайд №24 | |
 |
Бережливым быть умей, и по клавишам не …. |
| Слайд №25 | |
 |
Если где — то заискрит, или что-нибудь дымит, время попусту не трать — нужно взрослого …… |
| Слайд №26 | |
 |
Если вводишь ты «ответ», а компьютер скажет «нет», по дисплею не ……., лучше правила учи! |
| Слайд №27 | |
 |
Остальное всем известно: Чтоб не ……. с места Не кричали, не толкались, За компьютеры не ……. |
| Слайд №28 | |
 |
|
