Мозаика. Конструирование из мозаики.

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Мозаика. Конструирование из мозаики.
Автор – Клюева О.А.
Учитель информатики и ИКТ
МБОУ «Отрадненская СОШ»
Брянского района Брянской области
2013 год

Слайд №2
АНАГРАММЫ
ОНОК
ОКНО
Слайд №3
АНАГРАММЫ
ААРАТУВИКЛ
КЛАВИАТУРА
Слайд №4
АНАГРАММЫ
ЫМШАК
МЫШКА
Слайд №5
АНАГРАММЫ
РЕНАСК
СКАНЕР
Слайд №6
АНАГРАММЫ. Лишнее
СКАНЕР
ОКНО
МЫШКА
КЛАВИАТУРА
ОКНО
Слайд №7
АНАГРАММЫ
ИСДК
ДИСК
Слайд №8
АНАГРАММЫ
ЮМНЕ
МЕНЮ
Слайд №9
АНАГРАММЫ
ЕСИНВЕРЧТ
ВИНЧЕСТЕР
Слайд №10
АНАГРАММЫ
ИДСТАКЕ
ДИСКЕТА
Слайд №11
АНАГРАММЫ. Лишнее
ДИСКЕТА
ВИНЧЕСТЕР
МЕНЮ
ДИСК
МЕНЮ
Слайд №12
,
,
,
ИРО
а
ние
Слайд №13
Слайд №14
Конструирование –
работа по составлению объектов
из типовых элементов.
Слайд №15
Размеры деталей подобраны так, чтобы при складывании не оставалось просветов. Такие детали называются совместимыми.
Любая мозаика состоит из ограниченного числа деталей – типовых элементов.
Слайд №16
Мозаика — набор фигурок, из которых складываются различные картинки.
фигурки имеют одинаковую форму и отличаются только по цвету
фигурки разной формы
Слайд №17
Композиция
Слайд №18
Заслугой великого русского ученого
М. В. Ломоносова является возрождение мозаичного искусства в России.
Ему удалось открыть секрет изготовления специальных цветных стекол, из которых составлялись мозаичные полотна.

Слайд №19
Смальта – окрашенное
непрозрачное стекло
Слайд №20
Санкт-Петербург.
Метрополитен Ладожского вокзала
Слайд №21
Слайд №22
Слайд №23
Базовый квадрат
Слайд №24
Задание 1. § 2.21, стр. 76-77.

Задание 2. Сконструировать рисунки, используя меню готовых форм.

Задание 3. Ответить на вопрос, используя Интернет: Что заставило М. Ломоносова работать над возрождением искусства мозаики?

Домашнее задание

Слайд №25
Слайд №26