Виды информации по способу восприятия
Скачать презентацию (2.29 мб)
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 | |
 |
Проверка домашнего задания 1. Даша и Маша получили в школе пятёрки: одна – по математике, другая – по чтению. По какому предмету получила пятёрку Даша, если Маша получила эту оценку не по математике? 2. У паука 4 пары ног, а у козлёнка 2 пары ног. На сколько ног меньше у козлёнка, чем у паука? |
| Слайд №2 | |
 |
3. Серёжа покрасил сторону кубика разными красками. Сколько красок для этого потребовалось? 4. В понедельник Аня решила задачу, во вторник – две задачи, в среду – три и так далее. Сколько задач она решила в воскресенье? 5. В школьном буфете Наташа, Яна и Алёна покупали пирожные – бисквитное с вареньем, бисквитное с кремом и трубочку с кремом. Кто что купил, если каждая девочка съела по одному пирожному, Яна и Алёна любят пирожные с кремом, а Наташа и Алёна купили себе по бисквитному пирожному? |
| Слайд №3 | |
 |
6. Разгадайте ребусы |
| Слайд №4 | |
 |
Как можно передать или получить информацию? |
| Слайд №5 | |
 |
Робот – это машина. У него нет органов чувств. Покажи ему, какими органами чувств воспринимается каждый из предметов на рисунке. |
| Слайд №6 | |
 |
Все сведения, получаемые с помощью органов чувств называются ИНФОРМАЦИЕЙ Информация бывает разного вида. |
| Слайд №7 | |
 |
Определи: какого вида следующая информация? графическая текстовая числовая |
| Слайд №8 | |
 |
Главный орган чувств, с помощью которого получает информацию: |
