Русь и Золотая Орда
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
РУСЬ И ЗОЛОТАЯ ОРДА |
Слайд №2 |
|
Образование Золотой Орды. Батый образовал собственное государство: земли Волжской Булгарии, Половецкая степь, Крым, Приуралье, Западная Сибирь, часть Средней Азии. Золотая Орда |
Слайд №3 |
|
|
Слайд №4 |
|
Столица Сарай –Бату (в переводе дворец) |
Слайд №5 |
|
Русские земли не вошли в состав, но они попали в вассальную зависимость от Орды. В 1242 г
в северо-восточные княжества были отправлены послы, с требованием явиться к Батыю. |
Слайд №6 |
|
Ярлык – ханская грамота, дававшая право русским князьям властвовать в своих землях. Самым привлекательным был ярлык на владимирское княжество, т.к. теперь не киевский князь, а владимирский имел право на старшинство. |
Слайд №7 |
|
Поездки русских князей в Орду сопровождались унижениями и часто заканчивались их смертью. |
Слайд №8 |
|
Баскак – представитель ордынского хана на Руси, который осуществлял контроль за действиями князей, ведал сборами дани. |
Слайд №9 |
|
«Ордынский выход» – ежегодная дань, которую собирали на Руси для хана Золотой Орды. |
Слайд №10 |
|
В 1257-1259 годах монгольские чиновники – численники – провели на Руси перепись населения.
Численник – монгольский чиновник, проводивший перепись населения.
Все жители были переписаны и обязаны были ежегодно платить большую дань.
Дань не платило только духовенство, которое завоеватели стремились использовать для укрепления своей власти. |
Слайд №11 |
|
Сбор дани всегда сопровождался насилием и грабежом, тех кто не платил обращали в рабов. |
Слайд №12 |
|
Обязанность поставлять воинов в монголо-татарское войско |
Слайд №13 |
|
Борьба русского народа против ордынского владычества Читать в учеб стр.118, в р/т №1стр.40 |
Слайд №14 |
|
Последствия ордынского владычества Разрушены города
Приостановлено каменное строительство
Произошла утрата многих ремесел
Приостановился процесс развития феодального землевладения
Сократилась численность населения
Русская культура пришла в упадок
(из-за пожаров погибло множество
произведений искусства,
письменных источников).
|
Слайд №15 |
|
А с другой стороны, есть и положительное – за долгие годы ордынское владычество привело к взаимному влиянию друг на друга в хозяйстве, быту, языке, власти.(в учеб.стр.119 найти) |
Слайд №16 |
|
Монголо-татарское иго:1242- |
Слайд №17 |
|
Домашнее задание:
Параграф 14 (п.1,2,4)
|
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: