XIX век в зеркале художественных исканий —Литература и искусство
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 | |
 |
Филиал МБ ОУ Наруксовской СШ Азрапинская ОШ История Нового времени 1800-1913 8 класс Тема: «XIX век в зеркале художественных исканий. Литература и искусство» Каргина Валентина Федоровна |
| Слайд №2 | |
 |
Цель и задачи Цель урока: — Дать представление о развитии литературы и искусства XIX начала XX в.; Задачи урока: способствовать развитию умений учащихся обобщать, проводить анализ, сравнения; содействовать развитию организационных навыков работы с различной информацией; обеспечить условия для воспитания положительного интереса к изучаемой теме. |
| Слайд №3 | |
 |
Вопрос Какие художественные направления существовали в XIX веке в литературе? 1. сентиментализм |
| Слайд №4 | |
 |
Основные направления в литературе
Конец XVIII – критический реализм натурализм |
| Слайд №5 | |
 |
Смена взглядов Почему на смену взглядам просветителей приходит романтизм? Романтизм- «необычные герои в необычных |
| Слайд №6 | |
 |
Основные черты Реализм- изображение типичных характеров в типичной обстановке Критический реализм -изображение и критика недостатков и пороков, существующих в обществе Натурализм -использование в литературе и искусстве методов научного исследования, основанных на эксперименте, документальности, точности описания, соединение точных наук и искусства |
| Слайд №7 | |
 |
Из списка писателей XIX века выделите представителей романтизма и реализма Г.Гейне Ч.Диккенс |
| Слайд №8 | |
 |
Вопросы 1.Что общего во взглядах у романтиков и реалистов на жизнь и роль искусства? 2.В чем различие? |
| Слайд №9 | |
 |
Э.Делакруа «Свобода, ведущая народ» |
| Слайд №10 | |
 |
Т. Жерико «Плот «Медузы» |
| Слайд №11 | |
 |
Г.Курбе «Дробильщики камня» |
| Слайд №12 | |
 |
Вопросы
1.К какому художественному направлению принадлежат эти полотна, описать, что изображено художником |
| Слайд №13 | |
 |
Сравнить изображения Г.Курбе «Скала в Этрета после шторма» К.Моне «Скала в Этрета» К.Моне «Скалы в Бель-Иле» |
| Слайд №14 | |
 |
Сравнить изображения О.Ренуар «Портрет актрисы Жанны Самари» Томас Гейнсборо. Автопортрет |
| Слайд №15 | |
 |
К.Писарро Оперный проезд в Париже Эрмитаж |
| Слайд №16 | |
 |
Вопрос Какие эпитеты подходят к творчеству этих художников: светлый, легкий, воздушный; темный, тяжелый; показывает красоту мира; вскрывает пороки общества? |
| Слайд №17 | |
 |
П.Сезанн «Натюрморт с драпировкой» |
| Слайд №18 | |
 |
Винсент Ван Гог Красные виноградники в Арле Пейзаж близ Овера в дождливый день |
| Слайд №19 | |
 |
Вопросы
1.Чем отличаются картины постимпрессионистов от импрессионистов? |
| Слайд №20 | |
 |
Использованные ресурсы: 1.Волкова К.В. Тематическое и поурочное планирование по Новой истории 1800-1913. 8 класс. М.: «Экзамен» 2008. – 191с. 2.Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. История Нового времени 8 класс. М.:«Просвещение» 2012.- 303 с. 3.http://www.krasfun.ru/images/2011/3/1ec5d_dvoechniki-004.jpg 4. http://truefriends.ucoz.ru/_fr/1/51928099.jpg 5.http://img11.nnm.me/2/5/9/4/e/d5a796422450d1705abc2 6. http://www.age-des-celebrites.com/photos/Z/emile- 7.http://referat.univer.by/system/files/imagecach 8.http://server.audiopedia.su:8888/staroeradio/i |
| Слайд №21 | |
 |
9.http://ic.pics.livejournal.com/kaktus_okamen 10.http://www.proprofs.com/flashcards/upload 11.http://www.museumsyndicate.com/images/1/ 12. http://tvoirisynki.net.ua/uploads/posts/2012- 13.http://www.wmpainting.ru/plugins/p19_image 14.http://www.echo.msk.ru/files/765610.jpg?1 15.http://s60.radikal.ru/i168/0810/36/2f1ef1acf2 16. http://www.0lik.ru/uploads/posts/2012- 17.http://x43artshop.com/shop/images/bilder/p/Pis003-Avenue-de-lOpera-Paris-im- 18.http://content.foto.mail.ru/mail/annasveridov/_answers/i- 19.http://www.allartclassic.com/img/Paul_Cezan 20.http://album.foto.ru:8080/photos/pr0/141148/ 21.http://stat16.privet.ru/lr/0b102c60a60ee1e47 22.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/250/972504 _ |
