Слайд №2 |
 |
А.С.Пушкин (1799 – 1837) |
Слайд №3 |
 |
Н.В.Гоголь (1809 – 1852) |
Слайд №4 |
 |
А.П.Чехов (1860 – 1904) |
Слайд №5 |
 |
Л.Н.Толстой (1828 – 1910) |
Слайд №6 |
 |
Антон Павлович Чехов (1860 – 1904) Большой, умный, ко всему внимательный человек…
М.Горький |
Слайд №7 |
 |
А где тут Чехов? |
Слайд №8 |
 |
И.А.Бунин: «У Чехова каждый год менялось лицо: В 1879 г. по окончании гимназии: волосы на прямой лад, длинная верхняя губа. |
Слайд №9 |
 |
В 1884 г.: мордастый, независимый; снят с братом Николаем, настоящим монголом. В ту же приблизительно пору портрет, писанный братом: губастый, башкирский малый. |
Слайд №10 |
 |
В 1890 г.: красивость, смелость умного живого взгляда. В 1892 г.: типичный земский доктор. |
Слайд №11 |
 |
В 1897 г.: в пенсне. Смотрит холодно, в упор» (И.А.Бунин «О Чехове»). |
Слайд №12 |
 |
Таганрог Детство и юность писателя Дом, в котором родился А.П.Чехов «Чехов родился на берегу Азовского моря, в уездном городе, глухом в ту пору, и характер этой страны не мало, должно быть способствовал развитию его природной меланхолии…» (И.А.Бунин «О Чехове»).
|
Слайд №13 |
 |
«Я в Таганроге… Все дома приплюснуты, давно не штукатурены, крыши не крашены, ставни затворены… Я мог убедиться, как грязен, пуст, ленив, безграмотен и скучен Таганрог. Нет ни одной грамотной вывески и есть даже «Трактир Расия»; улицы пустынны… всеобщая лень, уменье довольствоваться грошами и неопределённым будущим…» (Из письма А.П.Чехова сестре Марии). «Кругом тишина… На площади ни души… Открытые двери лавок и кабаков глядят на свет Божий уныло, как голодные пасти; около них нет даже нищих.» «Хамелеон» |
Слайд №14 |
 |
Семья Чеховых. В центре – родители. Второй справа (стоит) – А. Чехов. «А детство? Мещанская уездная бедность семьи, молчаливая мать, «истовый и строгий» отец, заставлявший старших сыновей по ночам петь в церковном хоре… требовавший с самого нежного возраста, чтобы они сидели по очереди в качестве «хозяйского ока» в лавке» (И.А.Бунин «О Чехове»). |
Слайд №15 |
 |
«Когда ночью спадает с меня одеяло, я начинаю видеть во сне громадные склизкие камни, холодную осеннюю воду… всё до бесконечности сурово, уныло и сыро. Когда же я бегу от реки, то встречаю на пути обвалившиеся ворота кладбища, похороны, своих гимназических учителей… Лица снятся обязательно несимпатичные» (Из письма А.П.Чехова Д.В.Григоровичу). Беликов. Илл. к рассказу «Человек в футляре». Худ. С.Алимов Учёба в Таганрогской гимназии |
Слайд №16 |
 |
Из письма А.П.Чехова брату Николаю (1886): Воспитанные люди должны, по моему мнению, удовлетворять следующим условиям:
Они уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы, уступчивы…
Они чистосердечны и боятся лжи, как огня. Не лгут они даже в пустяках… Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают.
Они не унижают себя с целью вызвать в другом сочувствие.
Если они имеют в себе талант, то уважают его… |
Слайд №17 |
 |
Московский университетНачало литературной деятельности 1879 г. – медицинский факультет университета
Юмористические журналы: «Осколки», «Стрекоза», «Зритель», «Будильник» Лист журнала «Зритель», где в 1881 г. была напечатана юмореска А.П.Чехова «Свадебный сезон». Рис. Н.П.Чехова |
Слайд №18 |
 |
Из воспоминаний сестры А.П.Чехова |
Слайд №19 |
 |
Псевдонимы А.П.Чехова Врач
без пациентов Антоша Чехонте Брат
моего брата Шиллер Шекспирович
Гёте Человек
без селезёнки |
Слайд №20 |
 |
Занятия медицинойМелихово |
Слайд №21 |
 |
Поездка на о.Сахалин (1890) А.П.Чехов среди семьи перед отъездом Сахалин. Заковка арестантов в кандалы. Фотография, привезённая Чеховым. |
Слайд №22 |
 |
90-е – 900-е годы Рассказы:
«Человек в футляре» «Крыжовник»
« О любви» «Палата №6»
«Ионыч» «Невеста»
«Дама с собачкой» «Студент»
Пьесы:
«Чайка» «Дядя Ваня»
«Три сестры» «Вишнёвый
сад» |
Слайд №23 |
 |
А.П.Чехов и О.Л.Книппер-Чехова.
1901 |
Слайд №24 |
 |
Чехов в Ялте (1898 – 1904) Дача А.П.Чехова в Ялте |
Слайд №25 |
 |
Чехов в Ялте (1898 – 1904) А.П.Чехов
в своём кабинете в Ялте.
1899 А.П.Чехов в Ялте. 1904 |
Слайд №26 |
 |
А.П.Чехов и Л.Н.Толстой. 1902 «Чехов – это Пушкин в прозе. Вот как в стихах Пушкина каждый может найти что-нибудь такое, что пережил и сам, так и в рассказах Чехова, хоть в каком-нибудь из них, читатель непременно увидит себя и свои мысли» (Л.Н.Толстой). |
Слайд №27 |
 |
Домашнее задание Письменно ответить на вопрос: «Каким я увидел(а) А.П.Чехова?»
Прочитать рассказ «Ионыч».
Подумать над вопросами:
Какую роль в сюжете выполняет каждая из главок?
Почему в первых четырёх главках повествование ведётся с использованием глаголов прошедшего времени, а в пятой – настоящего? |