Урок по пьесе А.Н.Островского «Гроза»

Главная Литература

Скачать презентацию (0.82 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	Город Калинов и его обитатели

Слайд №2
	«Чудеса!.. Вид необыкновенный! Красота! Душа радуется.» («Гроза», действие I, явл. 1) И.Левитан. Вечер. Золотой плёс.
Слайд №3
	А.Я.Головин. Эскиз к драме А.Н.Островского «Гроза». Александринский театр. 1916
Слайд №4
	«Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!» (Кулигин)
Слайд №5
	«Бла-алепие, милая, бла-алепие! Красота дивная!» (Феклуша)
Слайд №6
	Выводы Пейзажный фон «Грозы» дает определенный эмоциональный настрой, позволяющий по контрасту острее почувствовать душную атмосферу жизни калиновцев. Калиновцы не только «отгородили, изолировали» себя от других городов, стран, земель, они сделали свои души, свое сознание невосприимчивым к воздействию мира природы, мира, полного жизни, гармонии, высшего смысла Город Калинов, купеческий, ограниченный. Властвуют, боятся, существуют. «Жестокие нравы… в … городе, жестокие!» Капкан.
Слайд №7
	Смысл названия пьесы
Слайд №8
	Гроза 1) угроза, острастка 2) опасность, беда, бедствие 3) строгость, страх 4) кара, наказание 5) гром и молния, туча с громом и дождём (В.И.Даль. Толковый словарь русского языка.)
Слайд №9
	Отношение героев к грозе «…Недели две никакой грозы надо мной не будет»
Слайд №10
	«Гроза-то нам в наказание посылается»
Слайд №11
	«Ну чего вы боитесь, скажите на милость?.. каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой!.. У вас все гроза!..»
Слайд №12
	«Уж ты помяни мое слово, что эта гроза даром не пройдет. Либо уж убьет кого-нибудь, либо дом сгорит; вот увидишь..»
Слайд №13
	«Всякий должен бояться. Не то страшно, что убьёт тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет, как ты есть, со всеми помыслами лукавыми»
Слайд №14
	Выводы Гроза в драме не только природное явление, но и средство характеристики героев. Гроза в пьесе Островского символизирует как невежество и злобу, небесную кару и возмездие, так и очищение, прозрение, начало новой жизни
Слайд №15
	Система персонажей пьесы «Гроза»
Слайд №16
	Дикой – арт. М.И.Жаров. Кабанова – арт. В.Н.Пашенная. Малый театр. 1962
Слайд №17
	Действие I, явление 5 Как в диалоге оправдывается характеристика, которую даёт Кабанихе Кулигин? На каких основах должна, по мнению Кабанихи, строиться семейная жизнь? Как раскрываются в этом диалоге характеры Тихона, Варвары и Катерины?
Слайд №18
	Дикой Хозяева «тёмного царства» Кабаниха О них О себе Вывод
Слайд №19
	Действие I, явление 7
Слайд №20

Слайд №21
	Домашнее задание Письменно составить схему композиции пьесы: определить экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию и развязку. Подумать над тем фактом, что некоторые литературоведы считают, что в «Грозе» 2 завязки, 2 кульминации и 2 развязки. Из статьи Н.А.Добролюбова «Луч света в тёмном царстве» выписать его суждения о «тёмном царстве» и о Катерине .