Первоцветы – ключики весны

Главная Окружающий мир

Скачать презентацию (31.53 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	Наш проект«Первоцветы – ключики весны» участники проекта: учащиеся начальной школы Руководитель проекта: учитель начальной школы Хрипкова Татьяна Александровна

Слайд №2
	Актуальность темы Пришла весна, растаял снег, Цветы лучами бьются. Вдруг расцветает первоцвет — Нам в лето б окунуться! Но нет прекраснее цветов, Чем первоцветы эти. Они нам дарят смех, любовь, И солнца луч, и ветер.
Слайд №3
	Цветы красивы, как всегда, Как спектры ярких красок. Природу нужно охранять, Чтоб с ними не расстаться!
Слайд №4
	Цель нашего проекта Всесторонне изучить растения, зацветающие ранней весной, внести свой вклад в спасение редких растений;
Слайд №5
	Объект исследования Растения, зацветающие ранней весной на территории нашего района. Задачи: 1.Ознакомление с разнообразием видов первоцветов; 2. Развитие умения сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации. 3. Развитие умения анализировать и находить пути решения поднимаемой проблемы. 4. Воспитание гуманного отношения к природе.
Слайд №6
	Гипотеза: Если я изучу особенности первоцветов и выявлю уникальность этих растений, то найду пути их сохранения.
Слайд №7
	Методы исследования – анализ научной литературы;– наблюдение;– работа в мини группах по изучению многообразия первоцветов;– сравнение полученных результатов.
Слайд №8
	Ожидаемый результат: узнаю полезные сведения о первоцветах нашей местности; объединение одной идеей – как защитить редкие виды растений родного края. Практическая значимость проекта: смогу внести свой вклад в спасение редких растений и пропаганды защиты;
Слайд №9
	Этапы работы над проектом Выбор темы Сбор, систематизация и хранение информации Выбор проектов Реализация проектов Презентация (защита проектов)
Слайд №10
	Матрица проекта Название этапов проекта Конечный продукт Действия Источники информации Подготовительный этап создать виртуальный гербарий; выпустить листовку «Охраняйте первоцветы!»;создать буклет «Первоцветы окрестностей с.Бакшеево» Поиск информации о первоцветах Книги, энциклопедии, интернет Практический этап осуществить практическую работу по охране первоцветов (расклеить листовки, провести беседы по охране первоцветов, произвести фотосъемку первоцветов Создание листовок по охране первоцветов, сочинение загадок, стихов о первых весенних цветах Интернет Подведение итогов Коллаж «Сохраним первоцветы!» Презентация Подготовка материалов презентации Интернет
Слайд №11
	Географы 1.Определили и дали подробное описание каждому весеннему цветку;
Слайд №12
	2.Рассказали, где искать первые весенние цветы? 3. Объяснили, почему первоцветам не холодно?
Слайд №13
	4. Познакомили с первоцветами.
Слайд №14
	Медуница неясная
Слайд №15
	Чистяк весенний
Слайд №16
	Подснежники
Слайд №17
	Примула
Слайд №18
	Фиалка
Слайд №19
	Хохлатка
Слайд №20
	Ландыш
Слайд №21
	Мать- и- мачеха
Слайд №22
	Ветреница
Слайд №23
	Литераторы нашли загадки и стихи о весенних цветах
Слайд №24
	КРОССВОРД «ПЕРВОЦВЕТЫ» п 1. е 2. р 3. в 4. о 5. ц в 6. е 7. т 8. ы
Слайд №25
	Технологи изготовили листовки о защите первоцветов
Слайд №26
	Пустовалова Ульяна,3класс
Слайд №27
	Шишкова Виктория,1 класс
Слайд №28
	Календарёва Полина 1класс,Бугаенко Анастасия,3класс
Слайд №29
	Можаев Геннадий,1класс Можаева Ольга, 2класс
Слайд №30
	Подведение итогов проекта: Оказывается первые цветы, радующие нас, исчезают. Их становится всё меньше и меньше. И происходит это во многом по вине человека. Проблема охраны окружающей среды, бережного отношения к растениям и животным, населяющим нашу планету – одна из важнейших. Первоцветы очень красивы. Они и привлекательны, потому что это первые цветущие растения. Мимо нельзя пройти и не заметить, уж очень яркие, необыкновенно насыщенные цвета у первоцветов.
Слайд №31
	Для сохранения первоцветов мы ведем пропагандистскую работу, изготавливаем и развешиваем листовки, призывающие беречь и сохранять первоцветы, проводим природоохранные мероприятия в школе, рассказываем учащимся о первоцветах, призываем не рвать букеты, а любоваться первоцветами в природе, ведем наблюдения за первоцветами, учитываем места их произрастания, проводим исследования.
Слайд №32
	Самооценка успешности ученика в коллективной работе Действия Действия Савин Алексей Пустовалова Ульяна Можаев Геннадий Шишкова Виктория Календарёва Полина 1. Искать информацию в сети Интернет + + + + + 2. Искать информацию в книгах и энциклопедиях + + + + + 3. Вести наблюдения + + + + + 4. Пользоваться цифровым фотоаппаратом + + + + + 5. Создавать презентацию + + + + + 6. Обсуждать результаты работы с одноклассниками + + + + + 7. Задавать вопросы, когда возникают трудности + + + + + 8. Просить помощи, когда возникают трудности + + + + + 9. Помогать товарищу, когда он просит об этом + + + + + 10. Радоваться успеху товарища + + + + +
Слайд №33
	Не рви цветов, не надо!Их нежный аромат, Наполнит воздух сада,Они так красят сад! Давайте сохраним Ромашки на лугу,Кувшинки на реке.Фиалки, ландыши для насВесёлый май в садах припас.Но мы их рвать не будем.Но мы их рвать не будем. Пускай цветут на радость людям!
Слайд №34
	Дерево, цветок, трава и птица,Не всегда умеют защититься,Если будут уничтожены они,На планете мы останемся одни! Если я сорву цветок, Если ты сорвёшь цветок,Если вместе я и ты, Если мы сорвём цветы,Опустеют все поляны И не будет красоты!