Природа или "О молниях, змеях, собаках и прочем"
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
Презентация к уроку окружающего мира по теме«О молниях, змеях, собаках и прочем». Лесив Елена Ивановна,
учитель начальных классов МБУ ООШ №7 г.о. Тольятти |
Слайд №2 |
|
ПРИРОДА НЕЖИВАЯ ЖИВАЯ РАСТЕНИЯ ЖИВОТНЫЕ ГРИБЫ БАКТЕРИИ |
Слайд №3 |
|
ТЕМА УРОКА: О МОЛНИЯХ,
ЗМЕЯХ,
СОБАКАХ
И ПРОЧЕМ. |
Слайд №4 |
|
НЕЖИВАЯ ПРИРОДА |
Слайд №5 |
|
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1. Гроза-это…
природное явление
электрический разряд, возникающий в атмосфере
изделие рук человека
А Б В НЕТ ДА |
Слайд №6 |
|
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 2. Главную опасность для жизни во время грозы представляют…
дождь
порывы ветра
удары молний
А Б В НЕТ ДА |
Слайд №7 |
|
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 3. При приближении грозы…
необходимо покинуть открытое место
оставаться стоять на месте
А Б НЕТ ДА |
Слайд №8 |
|
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 4. Если открытое место покинуть не удалось, надо…
спрятаться под самое высокое дерево
спрятаться в зарослях кустарника или сухой яме
А Б НЕТ ДА |
Слайд №9 |
|
ПРОВЕРЬ СЕБЯ 5) Во время грозы ни в коем случае нельзя…
купаться
прятаться в ямах и траншеях
накрываться металлическими предметами
А Б В НЕТ ДА |
Слайд №10 |
|
ЖИВОТНЫЕ |
Слайд №11 |
|
Найди ответы на вопросы: 1.Какую пользу приносят змеи?
2.Какие правила безопасности надо соблюдать, чтобы избежать укуса змеи?
3. Как оказать первую помощь человеку, укушенному змеей?
|
Слайд №12 |
|
ГРИБЫ И ЯГОДЫ |
Слайд №13 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если вдруг гроза застала
Меня иль в саду,
Я под дерево большое
Прятаться скорей бегу.
|
Слайд №14 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если вдруг гроза застала,
А до дома далеко,
Укрывайся поскорее
В яме, в зарослях кустов.
ДА |
Слайд №15 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если слышу грозы гром,
Отключаю телефон.
ДА |
Слайд №16 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если в лес я собираюсь,
То ботинки надеваю
Даже летом: иногда
Может ждать от змей
беда.
ДА |
Слайд №17 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Иду в лес. На ножки
Надену босоножки.
|
Слайд №18 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если гриб в лесу
встречает,
А названия не знает,
Все равно малыш
Алешка
Вмиг кладет его в
лукошко.
|
Слайд №19 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Я грибочки собираю
Только те, что твердо
знаю. ДА |
Слайд №20 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если вижу ягоду,
Сразу в рот ее кладу.
|
Слайд №21 |
|
ТАК НАДО ПОСТУПИТЬ? Если вижу ягоду,
В рот ее я не кладу:
Даже очень красная
Может быть опасная.
Только ту я собираю
Ягодку, что точно знаю.
ДА |
Слайд №22 |
|
ОЦЕНИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ СВОЕЙ РАБОТЫ ЗНАЛ ХОТЕЛ УЗНАТЬ УЗНАЛ |
Слайд №23 |
|
ИСТОЧНИКИ Сайт «Добро есть» http://medicina.dobro-est.com/esli-ukusila-zmeya-pervaya-pomoshh-pri-ukuse-zmei.html
Гроза http://wap.mms.mts.ru/contents/71966?ct=photos
Девочка с рюкзаком http://be.convdocs.org/docs/index-32103.html
Дети в лесу http://fire-soul.ru/?p=1411
Дерево http://www.sunhome.ru/foto/cveti_v_akvareli.html
Змея http://news.kam.su/read/4299
Кусты http://wpapers.ru/wallpapers/nature/page116.html
Телефон http://www.clker.com/search/phone+mobile+cell+call+telephone/1
Мальчик-грибник http://www.weblancer.net/users/VivaVera/portfolio/643527.html
Мальчик с рюкзаком http://www.dietaonline.ru/community/post.php?topic_id=39996&page=55
|
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: