Природное сообщество
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
Тема урока: Природное сообщество. Цель:
Сформировать понятие о природном сообществе и экосистеме
Выяснить причины, позволяющие живым организмам жить вместе в природном сообществе
|
Слайд №2 |
|
2 |
Слайд №3 |
|
3 |
Слайд №4 |
|
4 |
Слайд №5 |
|
5 |
Слайд №6 |
|
6 |
Слайд №7 |
|
белый, снег, холодно пустыня, жарко, песок болото, вода лес, тайга, шерсть 7 |
Слайд №8 |
|
+ + + 8 |
Слайд №9 |
|
Кто сильнее 9 |
Слайд №10 |
|
1. Благоприятные природные условия
2. Взаимоотношения
+ 0 —
помогают не встречаются враждуют
10 |
Слайд №11 |
|
1. Благоприятные природные условия 2. Взаимоотношения
+ 0 —
помогают не встречаются враждуют
Природные сообщества (биоценозы)
Жизнь Общий вместе 11 |
Слайд №12 |
|
Природные сообщества Естественные Искусственные
12 |
Слайд №13 |
|
Лес
Парк
Болото Сад
Озеро
Пруд
13 |
Слайд №14 |
|
Природные сообщества Естественные Искусственные
Лес Парк
Болото Сад
Озеро Пруд 14 |
Слайд №15 |
|
Природные сообщества+Факторы неживой природы экосистема 15 |
Слайд №16 |
|
Кто лишний? 1 2 3 1 2 3 1 2 2 3 3 1 1 2 3 4 16 |
Слайд №17 |
|
Проверь себя: 1 –
2 –
3 –
4 — 2 3 1 2 17 |
Слайд №18 |
|
Домашнее задание Разделите на две группы примеры природных сообществ:
луг, поле, болото, река, огород, море, лужа, пруд.
Составьте кроссворд «Природное сообщество», выбрав одно из сообществ: луг, поле, болото, река. 18 |
Слайд №19 |
|
Закончите предложение:
Сегодня я понял (а), что …
Главным на уроке для меня было …
Больше всего мне запомнилось… 19 |
Оцените статью:
(8 голосов, среднее: 3.6 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: