Добродетель и порок

Главная Педагогика

Скачать презентацию (4 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1

Основы Религиозных Культур и Светской Этики.(Модуль Светская Этика). Урок №7.Добродетель и порок.
Выполнила учитель начальных классов(1 категории) МБОУ средней школы №127 г. Нижнего Новгорода
Тисенкина Светлана Александровна.
2012 – 2013 учебный год.

Слайд №2
	«Если добрый ты – это хорошо, а когда наоборот – плохо».
Слайд №3
	Обсуждение результатов домашнего задания. Что такое добро? Что такое зло? Почему знание о добре и зле важно для людей?
Слайд №4
	Новые понятия «добродетель», «порок». Родственные слова: добро, доброта, добрый, добродетель. Как вы думаете, чем понятие «добродетель» отличается от «добра»? Известно ли вам понятие «порок»?
Слайд №5

Слайд №6
	Работа в группах.
Слайд №7
	Работа по учебнику с.16 – 17. Найти 2 определения «добродетели».
Слайд №8
	Добродетель – это стремление человека к добру, стремление быть похожим на нравственную личность, которая является образцом . Добродетель – это отдельное положительное качество человека. Добродетель – делать добро.
Слайд №9
	Что такое «порок»? Противоположность добродетели. Причинение зла. Предосудительный недостаток человека. Свойство характера, позорящее человека.
Слайд №10
	Игра: «Добродетели и пороки».
Слайд №11
	Трудолюбие Работоспособность Ответственность Дружелюбие Вежливость Сочувствие Доброта Любовь Жадность Лень Зазнайство Злость Хвастовство Ненависть Добродетель Порок
Слайд №12
	Работа с текстом с. 18 – 19. Что нужно делать, чтобы стать добродетельным? Первый шаг к добродетельному поведению – признание ценности других людей.
Слайд №13
	Труд облагораживает человека.
Слайд №14
	Кто может стать образцом для подражания?
Слайд №15
	Кто может стать образцом для подражания?
Слайд №16
	Оцени поступки детей.
Слайд №17

Слайд №18

Слайд №19
	Заполни пропуски. Побеждай гнев – мягкостью. Зло — Жадность — Ложь —
Слайд №20
	Итоги урока. Нет никого без пороков. Тот из нас наилучший, Кто их имеет поменьше. Гораций.
Слайд №21
	Домашнее задание. Мини – сочинение «Как я помогаю людям». Интервью: «Задать вопросы членам семьи о добродетели и пороке».
Слайд №22
	Спасибо за урок!