Паломничество и святыни
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
Паломничество и святыни Работа выполнена:
Уланова И.Г. — учитель начальных классов, 1 категория,
МКОУ-СОШ с. Лебедёвка, Искитимский район НСО |
Слайд №2 |
|
Цель урока: создать условия для формирования духовных ценностей,
уважительного отношения к вере и взглядам других народов, через изучение мировых мест паломничества и мест паломничества НСО.
Задачи урока:
— Знакомство учащихся с традиционными местами паломничества разных религиозных культур и святынь Новосибирска и области.
— Развитие информационной компетентности учащихся на основе включения новых слов и понятий в собственный словарный запас. — Воспитание интереса и уважения к величайшему культурному наследию разных народов. |
Слайд №3 |
|
Формируемые УУД:
Познавательные – умение находить информацию в тексте учебника, схемах и ИКТ.
Регулятивные – умение пользоваться словарём, вычленять главное в сообщении и отвечать на вопросы.
Коммуникативные – понимать позицию другого человека, умение выражать своё мнение.
Личностные – формирование уважительного отношения к другому мнению, истории и культуры другого народа;
Формирование чувства гордости за историю малой Родины. |
Слайд №4 |
|
Проверим домашнее задание: А
А
Б
4. А
5. А
6. В
7. Б |
Слайд №5 |
|
|
Слайд №6 |
|
Паломники, паломничество Паломник образовано от латинского palma (пальма) с присоединением русского суффикса -ник. Пальма ветви играли важную роль при исполнении обрядов, особенно в раннем христианстве. Так, к гробу Господню полагалось идти с пальмовыми ветвями, этот обряд и послужил началом паломничеству. Впоследствии с распространением христианства на север, пальма заменялась другими растениями (на Руси — вербой) и понимание исходного смысла пропало. Поэтому при проникновении самого понятия в русскую культуру слово было воспринято как самодостаточное и «переведено» по типу кальки: суффикс переведен, а корневая основа осталевна без перевода.
Паломничество (от лат. palma — пальма) — путешествие верующих к «святым местам». |
Слайд №7 |
|
Мировые места паломничества |
Слайд №8 |
|
Святые места Новосибирска и области |
Слайд №9 |
|
Домашнее задание Обсудите с родителями материал урока и вспомните есть или были ли в семье истории, связанные с местами паломничества, о которых говорилось на уроке или иных мест. |
Слайд №10 |
|
Спасибо за внимание! |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: