Слайд №2 |
 |
Добро и Зло Добро и Зло Прощение
Послушание Доброе отношение к животным
Милосердие Зависть Не укради
Ложь
Трусость и жадность
Трудолюбие |
Слайд №3 |
 |
О чем же мы будем вести разговор на этой станции?
Поможет вам определить тему нашего разговора рассказ, который я вам сейчас прочитаю. |
Слайд №4 |
 |
Дело было в Крыму. Один приезжий мальчик пошел на море ловить удочкой рыбу. А там был очень высокий, крутой и скользкий берег. |
Слайд №5 |
 |
Мальчик начал спускаться, потом посмотрел вниз, увидел под собой огромные острые камни и испугался. Вцепился в какой-то колючий кустик, сидит на корточках и дышать боится.
А внизу, в море, в это время рыбак ловил рыбу. И с ним в лодке была девочка, его дочка. Она все видела и поняла, что мальчик трусит. Она стала смеяться и показывать на него пальцем.
Было стыдно, но он ничего не мог с собой поделать. Он только стал притворятся, будто сидит так и будто ему очень жарко. Мальчик даже снял кепку и стал ею махать около своего носа.
|
Слайд №6 |
 |
Вдруг подул ветер, вырвал у мальчика удочку из рук и бросил ее вниз.
Мальчику было жаль удочку, он попробовал ползти вниз, но опять у него ничего не вышло.
А девочка все это видела. Она сказала отцу, тот посмотрел наверх и что-то сказал ей.
Вдруг девочка спрыгнула в воду и зашагала к берегу. Взяла удочку и пошла обратно к лодке.
Мальчик так рассердился, что забыл все на свете и кубарем покатился вниз. |
Слайд №7 |
 |
— Эй! Отдавай! Это моя удочка! – закричал он и схватил девочку за руку.
— На возьми, пожалуйста, — сказала девочка.
— Мне твоя удочка не нужна. Я нарочно ее взяла, чтоб ты слез вниз.
Мальчик удивился и говорит:
— А ты почем знала, что я слезу?
— А это мне папа сказал. Он говорит: если трус, то, наверное, и жадина.
Л. Пантелеев |
Слайд №8 |
 |
О каких человеческих пороках идет речь в рассказе? |
Слайд №9 |
 |
Трусливого и тень страшит.
У жадного чем больше добра, тем больше горя. |
Слайд №10 |
 |
Какого человека мы называем трусом? |
Слайд №11 |
 |
Трус – это человек, легко поддающийся чувству страха. |
Слайд №12 |
 |
Чувство страха знакомо каждому. О нем не стоит говорить много, поскольку все люди его стыдятся, быстро замечают и стремятся не подать вида, что им страшно. Если мы где-то чего-то испугались, то в этом нет ничего плохого. Только нельзя давать страху влиять на свои слова и поступки. Нужно научиться преодолевать это чувство: нужно вырабатывать в себе мужество и храбрость. |
Слайд №13 |
 |
С трусостью, как мы уже с вами выяснили, по соседству живет жадность. Как вы понимаете, что такое жадность?
Если кто-нибудь кому-то
Что-то очень пожалел –
Это жадность. |
Слайд №14 |
 |
Все, вы наверное. Помните добрую сказку А.С. Пушкина о рыбаке и рыбке. В этой сказке поэт показал развитие этого порока в человеке. Сначала хотелось старухе достать самую необходимую вещь – новое корыто. Когда оно досталось ей слишком легко, просто даром, ей захотелось уже лишнего, не столь необходимого, как прежде. Досталось ей и это – и совсем уже разыгралась в ней страсть – жадность, захотела старуха быть владычицей не только земли, но и моря. И в один миг все, что было, исчезло. Погубила жадность старуху. |
Слайд №15 |
 |
|
Слайд №16 |
 |
По ту сторону стекланных гор, за шелковым лугом, стоял нехоженный, невиданный густой лес. В этом нехоженном, невиданном густом лесу, в самой его чаще, жила старая медведица. У нее было два сына. Когда медвежата выросли, они решили, что пойдут по свету искать счастья. |
Слайд №17 |
 |
Поначалу пошли они к матери и, как положено, распрощались с ней. Обняла старая медведица сыновей и наказали им никогда не расставаться друг с другом. Обещали медвежата исполнить наказ матери и тронулись в путь-дорогу.
Шли они шли. И день шли и другой шли. Наконец все припасы у них кончились. Медвежата проголодались.
Понурые они брели рядышком.
— Эх братик. До чего же мне есть хочется! – пожаловался младший.
— И мне хочется! – сказал старший. |
Слайд №18 |
 |
Так они все шли да шли и вдруг нашли большую круглую головку сыра. Хотели, было, поделить ее поровну, но не сумели. Жадность одолела медвежат: каждый боялся, что другому останется больше. |
Слайд №19 |
 |
Спорили они, рычали, и вдруг подошла к ним лиса.
— О чем вы спорите, молодые люди? – спросила лиса. Медвежата рассказали ей о своей беде.
— Какая же это беда! – сказала лисица. |
Слайд №20 |
 |
— Давайте я вам поделю сыр поровну: мне что младший, что старший – все одно.
— Вот хорошо-то! – обрадовались медвежата. – Дели! Лиса взяла сыр и разломила его на две части. Но расколола головку, так что один кусок – это даже на глаз было видно – был больше другого.
|
Слайд №21 |
 |
Медвежата закричали:
— Этот больше!
Лиса успокоила их.
— Тише молодые люди! И эта беда не беда. Сейчас я все улажу. Она откусила добрый кусок от большой части и проглотила его. Теперь большим стал меньший кусок . |
Слайд №22 |
 |
— И так неровно! – закричали медвежата.
— Да будет вам! – сказала лиса, с трудом ворочая языком, так как рот ее был набит вкусным сыром. – еще самая малость – и будет поровну.
— Лиса продолжала делить сыр.
А медвежата только черными носами водили туда-сюда, туда-сюда – от большего куска – к меньшему, от меньшего – к большему.
|
Слайд №23 |
 |
Пока лисица не наелась досыта, она все делила и делила.
Но вот куски сравнялись, а медвежатам почти и сыра не досталось: два крохотных кусочка.
|
Слайд №24 |
 |
— Ну что ж, — сказала лиса, — хоть помалу, да зато поровну! Приятного вам аппетита, медвежата! – и, помахав хвостом, она убежала.
Так-то то вот бывает с теми, кто жадничает!
Венгерская народная сказка |
Слайд №25 |
 |
Вопросы: Понравилась ли вам сказка?
Какой случай произошел с медвежатами?
К чему привела медвежат жадность?
Что вы можете посоветовать медвежатам?
В чем мудрость этой сказки?
На какой станции мы с вами сегодня останавливались? Завершить показ |
Слайд №26 |
 |
Ложь- это грех |
Слайд №27 |
 |
Когда ищем себе похвалы, привираем, трусим, обманываем или скрываем правду, ленимся, гневаемся. |
Слайд №28 |
 |
Господь дал людям десять заповедей, которые они должны выполнять. А если они их не выполняют, значит они совершают грех, а этого делать не желательно. |
Слайд №29 |
 |
Да, ложь приносит вред не только тому человеку, который лжет. От лжи страдает даже тот человек, которому говорят неправду. Он верит ей и часто бывает жестоко обманут. В результате ложь поселяет вражду между людьми, ссорит между собой родных, друзей и знакомых. |