Синтаксическая роль существительного
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 |
 |
Синтаксическая роль существительного Подготовлено Ухановой Ольгойученицей 6 б классаМБОУ СОШ №12Преподаватель Невструева О.Д. |
| Слайд №2 |
 |
Си?нтаксис (от др.-греч. ???????? — «построение, порядок, составление») — раздел лингвистики, изучающий строение словосочетаний (лингвистика) и предложений. Что такое синтаксис? |
| Слайд №3 |
 |
|
| Слайд №4 |
 |
Существительное в Им.падеже может быть: а) Подлежащим |
| Слайд №5 |
 |
Примеры 1.Тихо отошел (Кто?)Левко от пруда и взглянул на дом.2. (Что?)Книга делает человека хозяином вселенной3. (Кто?)Папа купил мне тетрадь с бумагой в линию. |
| Слайд №6 |
 |
б) Сказуемое |
| Слайд №7 |
 |
Примеры 1.Дуб — дерево.
2.Оптика — раздел физики.
3.Старший брат — мой учитель.
4.Старший брат мой — учитель.
|
| Слайд №8 |
 |
в) Обращение |
| Слайд №9 |
 |
1. Люблю я тебя, матушка! 2. Природа-мать! К тебе иду с своей глубокою тоскою. 3. Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? Примеры |
| Слайд №10 |
 |
а) Дополнение Существительные могут быть в косвенных падежах: |
| Слайд №11 |
 |
1. Мой отец убивает (Что?) лисиц, росомах, белок.2. Герасим снова взялся (за что?)за ложку и продолжал хлебать щи3. Я буду обучать (Кого?)и детей, и взрослых. Примеры: |
| Слайд №12 |
 |
б) Обстоятельство |
| Слайд №13 |
 |
1. Айболит (Где?)по лесам, по болотам идет.2. (Как?) Звонко кукушка вдали куковала Примеры: |
| Слайд №14 |
 |
а) Существительное в роле зависимого слова Существительное в словосочетаниях |
| Слайд №15 |
 |
1. читать книгу2. рассказать сказку3. разнообразят жизнь Примеры: |
| Слайд №16 |
 |
|
| Слайд №17 |
 |
б) Существительное в роли главного слова |
| Слайд №18 |
 |
1. младшие дети2. бледная луна3 смешной анекдот Примеры: |
| Слайд №19 |
 |
Интернет-ресурсы http://otvet.mail.ru/question/96770740/ http://russkiy-na-5.ru/articles/488 |
| Слайд №20 |
 |
Спасибо за внимание! |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: