Географическая координата


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Географическая координата
Учитель географии
МКОУ «Азовская гимназия»
Конспаева Валентина Тимержановна

Слайд №2
Учебная задача
Рыболовецкое судно терпит кораблекрушение и просит помощи. Их координаты 40 ю.ш,100 в.д.

В каком океане находится судно, какая страна ближе всех располагается и может помочь?

Слайд №3
Географические координаты
Цель урока:
повторить и научиться применять полученные знания и умения
Слайд №4
Нулевой меридиан
Меридиан
Долгота
Градусная сеть
Географическая
координата
Широта
Параллель
Экватор
Слайд №5
Правила определения широты
Найти географический объект
Определить полушарие относительно экватора
Определить параллель, на которой расположен объект
Сделать запись
Слайд №6
Определите широту объектов:
Санкт-Петербург
о.Святой Елены
Вашингтон
Кейптаун
Вулкан Килиманджаро
Мыс Кабу-Бранку
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ШИРОТА
Проверьте широту объектов:
60° с.ш.
16° ю.ш.
39° с.ш.
34° ю.ш.
3° ю.ш.
6° ю.ш.
Слайд №7
Правила определения долготы
Найти географический объект
Определить полушарие относительно нулевого меридиана
Определить меридиан на которой расположен объект(это будет его долготой)
Сделать запись
Слайд №8
Определите долготу объектов:

Санкт-Петербург
Москва
Владивосток
Мыс Игольный
О.Гренландия
ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ДОЛГОТА
проверьте долготу объектов:
30° в.д.
37° в.д.
130°в.д.
20° в.д.
40 з.д.
Гренландия

Слайд №9
Определить координаты:
1) Город Москва
2) Остров Мадагаскар
3) Город Нью-Йорк
4) Остров Шри-Ланка
5) Город Омск
Слайд №10
Найти объекты по координатам:
22 с ш,80 з д

2) 60 с ш,85 з д

3) 75 с ш,40 в д

4) 42 ю ш,149 в д

5) 60 ю ш,65 з д

Слайд №11
Проверь себя:
1) 55 с ш, 38 в д

2) 20 ю ш, 50 в д

3) 41 с ш, 72 з д

4) 08 с ш, 80 в д

5) 55 с ш, 73 в д

Слайд №12
Проверь себя:
1)о-в Куба

2) Гудзонов залив

3) Баренцево море

4)о-в Тасмания

5) Пролив Дрейка

Слайд №13
Критерии отметки:
Без ошибок …………..«5»
8 -9 б ………………… «4»
5 – 7 б………………… «3»
0 — 4 б……… Не справился

Слайд №14
Подводим итоги урока
Какие задания вам было выполнить легко, а какие трудно?
Что на уроке сегодня было главным?
Что понравилось на уроке?
Достигли ли мы с вами поставленной цели урока?
Нужны ли такие практические работы?
Слайд №15
Домашнее задание:
Слайд №16
Источники
УМК «Полярная Звезда»авторы: В.В.Николина, Е.К.Липкина,А.И.Алексеев
Дидактические материалы разработанные учителем географии МКОУ «Азовская гимназия»
Конспаевой В.Т.
http://images.yandex.ru/yandsearch?uinfo=ww-1007-wh-670-fw-782-fh-464-pd-1 — картинки