Акмеизм


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Акмеизм
ЛУЗГИНА Ольга Александровна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №6 г. Радужного
Ханты-Мансийского автономного округа — Югры

Слайд №2
ДЗ Символизм
«3»
Какие черты лирического героя представлены в стихотворениях, с которыми вы работали?
«4,5»
Каким, по мнению Бальмонта, должны быть содержание произведения и каковы требования к форме произведения?
Слайд №3
Нет, не луна, а светлый циферблатСияет мне, — и чем я виноват,Что слабых звезд я осязаю млечность?И Батюшкова мне противна спесь:Который час, его спросили здесь,А он ответил любопытным: вечность! 1912 год
Слайд №4
Акмеизм
Слайд №5
Акмеизм. Изучение материала
Работа проводится в три этапа:
1. Индивидуальный этап.
2.Этап коммуникации («обучающий — обучаемый»).
3. Этап контроля.
Время на работу:
индивидуальная работа – примерно 7 минут,
этап коммуникации –
примерно 5 минут
Слайд №6
Задание для работы
1 вариант

Зарождение акмеизма.
Философские основы акмеизма. Основные принципы акмеизма.
2 вариант

Особенности русского акмеизма.
Судьба акмеизма.
Слайд №7
Слайд №8
О. Мандельштам
Нет, не луна, а светлый циферблатСияет мне, — и чем я виноват,Что слабых звезд я осязаю млечность?И Батюшкова мне противна спесь:Который час, его спросили здесь,А он ответил любопытным: вечность! 1912 год
Слайд №9
Акмеизм в живописи
А.Бенуа Прогулка короля
Слайд №10
Акмеизм в живописи
Леон Бакст Ужин
Слайд №11
Домашнее задание.
Продолжите работу с чертами символизма и акмеизма.
Составьте и заполните таблицу «Сравнение символизма и акмеизма».
Основания для сравнения выявите самостоятельно.
Слайд №12
Список использованных источников
Статья «Акмеизм»
http://slova.org.ru/n/akmeizm/
Стихотворение
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a628de8d-c53a-4f0d-91fc-834b591382c6/?sort=order&interface=themcol&rubric_id[]=118065
Слайд №13
Репродукция К.Бенуа
http://webstarco.narod.ru/union/big/benua.html
Репродукция Л.Бакста
http://www.artsait.ru/foto.php?art=b/bakst/img/4