Деление рациональных чисел


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Урок математики 6 «б»класс
Учитель: Крупина Татьяна Анатольевна

МКОУ СОШ с УИОП №2
г. Вятские Поляны
Учебник: Математика 6 класс,
Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон
«Школа 2000..»
Тема: Деление рациональных чисел

Слайд №2
Успешной работы!
Слайд №3
Как сравнить рациональные числа?
Вопросы для повторения
Чему равен модуль положительного
числа?
Чему равен модуль
отрицательного числа?
Как умножить рациональные
числа?

Что значит из а вычесть в ?
Как сложить два отрицательных числа?
Как сложить два числа с разными знаками?
Слайд №4
Сравните значения выражений
>
<
<
>
Слайд №5
1 вариант
2 вариант
-8 · 9
70 + …
41 + …
… : 2 – 9,5
… + 5
-2,5 · 4
… · 0,12
… · (-5)
66 — …
-45 + …
Вычисли
Слайд №6
1 вариант
2 вариант
-8 · 9
70 + (-72)
41 + (-2)

39 : 2 – 9,5
10… + 5
-2,5 · 4
… · 0,12
… · (-5)
66 — …
-45 + …
15
Лесенка
Проверка
-10
-1,2
6
60
Слайд №7
Сравните выражения
(48 — 57):(-0,9) и (-12)*(- 50) :(- 1,2)
Слайд №8
Сегодня мы начинаем изучать последнее арифметическое действие – ДЕЛЕНИЕ
a : b = х
Например:
-15 : 5 = х
х = -3
Слайд №9
Алгоритм деления рациональных чисел
1)Определить знак частного
2)Разделить модуль делимого на модуль делителя.
Слайд №10
Определим знак частного
( — ) : ( + ) = ( — )
( + ) : ( — ) = ( — )
( — ) : ( — ) = ( + )
Слайд №11
Враг моего друга–мой враг.
Друг моего врага–мой враг.
Враг моего врага – мой друг.
Соотнеси высказывание и правило
( — ) : ( + ) = ( — )
( + ) : ( — ) = ( — )
( — ) : ( — ) = ( + )
Слайд №12
Враг моего друга–мой враг.
Друг моего врага–мой враг.
Враг моего врага – мой друг.
Проверка
( — ) : ( + ) = ( — )
( + ) : ( — ) = ( — )
( — ) : ( — ) = ( + )
Слайд №13
Алгоритм деления рациональных чисел
1)Определить знак частного
2)Разделить модуль делимого на модуль делителя.
Слайд №14
Сравните числа:
(48 — 57):(-0,9) и (-12)*(- 50) :(- 1,2)
Слайд №15
Физкультминутка для глаз
Слайд №16
Слайд №17
Вычисли сам и проверь решение соседа
Вариант 2
Вариант 1
№540(д, м)
№540(е, к)
Слайд №18
Самостоятельная работа
4,5 : (–0,5) =
3,5 : (– 0,5) =
(–0,56) : (–1,4) =
(–0,45) : (–0,5) =
–4,8 : 12 =
–2,6 : 13 =
Слайд №19
Проверь ответы и сравни решение
с эталоном
— 9
— 7
0,4
0,9
— 0,4
– 0,2
— 13
– 20,5
Слайд №20
Итог урока
– Что нового узнали на уроке?
– Какую цель мы ставили в начале урока?
– Проанализируйте свою работу на уроке.
— В чем было затруднение?
— Поблагодарите одноклассников, которые
помогли получить результат урока.
Слайд №21
Спасибо за урок!
Молодцы!
Слайд №22
Урок математики 6 «б»класс
Учитель: Крупина Татьяна Анатольевна

МКОУ СОШ с УИОП №2
г. Вятские Поляны
Учебник: Математика 6 класс,
Г.В. Дорофеев, Л.Г. Петерсон
Тема: Деление рациональных чисел.

Слайд №23
Крупина Татьяна Анатольевна
Кировская обл.
г. Вятские Поляны
МКОУ СОШ №2
учитель математики
1 категории
t-kk@mail.ru