Птицы вокруг нас


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга
Презентация проекта на тему «Птицы вокруг нас»

Вторая младшая группа «Малинка»

Проект подготовили и провели: воспитатель-Алаева Н.А. и воспитатель высшей
квалификационной категории-Шарикова С.В.

Слайд №2
Тип проекта: познавательно-творческий. Период выполнения: с 21.07.14 по 4.08.14 (краткосрочный).Участники проекта: воспитатели и дети, родители и дети.Цель проекта: разнообразить знания детей о птицах.Задачи проекта: упражняться в умении классифицировать птиц на перелётные и не перелётные, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке и аппликации.Развивать умение общаться со сверстниками и взрослыми в процессе игровой деятельности, отвечать на вопросы по прочитанному, вести диалог.Развивать любознательность, мышление, двигательную деятельность.Развивать элементарные представления о птицах (поют, строят гнёзда, летают, выводят птенцов, клюют). Способствовать развитию у детей инициативы и сообразительности.Воспитывать доброжелательное отношение к птицам, стремление к взаимопомощи, уважение к труду. Предварительная работа: 1.Подбор методической литературы по теме.2. Подбор художественной литературы.3 Подбор наглядных пособий, дидактического материала. 4.Подбор подвижных игр.5. Составление плана работы по проекту.
Слайд №3
Выполнение проекта.
Познавательное развитие.
Наблюдение за птицами, прилетевшими на участок детского сада: повадки, гнёзда, особенности строения их туловища.
Голубь в лужице купалсяВ летний, солнечный денёк.Уж плескался он, плескался,Прыгал так, что весь намок.
ВоронаАнна ЗалкиндВорона сидела на веткеИ всем раздавала советы.Сказала она воробью:Приличные птицы не пьютИз лужи. Ведь ты заболеешь!Ещё ты, дружок, пожалеешь…
Слайд №4
Социально-коммуникативное развитие.
Дидактические игры: «Назови птицу», «Кто как кричит?», «Кого не с
тало?», «Чей голос?», «Кто где живёт?»
Настольные игры: «Какая птица, назови?», «Разрезные картинки», «Пазлы», «Кто что ест?».
Подвижные игры: «Птички в гнёздышках», «Воробушки и кот», «Птицы и автомобиль», «День и ночь», «Наседка и цыплята», «Гуси-лебеди».
Заучивание стихотворений и потешек о птицах.
Отгадывание загадок о птицах.
Чтение художественной литературы: А. Толстой « Умная галка», М. Пришвин «Дятел», А. Майков «Ласточка примчалась» А. Барто «Птичка», «Кто как кричит?», Е. Чарушин «Яшка».
Слайд №5
Кто на ёлке, на суку
Прокричит тебе «ку-ку»?
На воротах сорока,На заборе ворона,На дороге воробей –Клюет конопель.
Курица-красавица у меня жила. Ах, какая умная курица была!
Шила мне кафтаны, шила сапоги,  Сладкие, румяные пекла мне пироги.
А когда управится, сядет у ворот — Сказочку расскажет, песенку споёт.
К.И. Чуковский
Слайд №6
Квохчет курица наседка:
— Червяка нашла я деткам!
К дому мчится во весь дух:
— Похвали меня, петух!
(Т. Чудинова)
Слайд №7
Художественно-эстетическое развитие.
Вечер поэзии на тему: «Перелётные и не перелётные птицы».
Выставка детских рисунков: «Мой попугайчик», «Совушка-сова».
Работа по лепке из пластилина: «Гнездо на дереве».
Разучивание песни: «Жили у бабуси два весёлых гуся».
Слайд №8
Совы ночью лишь опасны,Днем — сонливы, безучастны,И тихонечко сидят,На добычу не глядят.
Слайд №9
Слайд №10
Безопасность.
Беседа на темы:
«Почему нельзя разорять гнёзда?»
«Чем мы можем помочь птицам зимой?»
«Что можно сделать для скворцов весной?»
Слайд №11
Развивающая среда.
Карточки с описанием и изображением городских и лесных птиц, перелётных и не перелётных.
Раскраски с изображением попугая.
Пазлы: «Курочка с цыплятами», «Уточка».
Настольные игры.

Слайд №12
Работа с родителями.
Привлечение родителей к участию в конкурсе поделок и оформлению выставки: «Наши пернатые друзья»
Вручение благодарностей победителям конкурса.
Слайд №13
Выставка поделок: «Наши пернатые друзья»
Слайд №14
Литература.
Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост. Э.Я.Степаненкова. – М.:МОЗАЙКА-СИНТЕЗ,2012.-144 с.
Н.А.Ильина-Развивающие занятия для маленьких гениев: рисуем, лепим, клеим вместе с мамой.
Т.С.Комарова –Изобразительная деятельность в детском саду: Средняя группа. — М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014.-96 с.: цв.вкл.
НиколаеваС.Н. «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве»
Дидактические игры в детском саду: Кн.для воспитателей дет.сада.-М.: Просвещение,1991.-160 с. Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию»