Защита и охрана почв. Урок кубановедения.


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Урок кубановедения.Тема: «Защита и охрана почв».
Подготовила учитель
начальных классов
Горбатенко Ирина Евгеньевна
МБОУ – СОШ № 5
Ст. Старовеличковская
Краснодарский край

Слайд №2
Шумят, шумят желтеющие нивы.
Красою сердце веселя.
Родимый край мой,
Край судьбы счастливой,
Земля отцов – моя земля!
 
И.Варавва.
Слайд №3
Что такое почва?
Слайд №4
Почва-это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий плодородием.
Слайд №5
Виды почв
глинистая
глинистая

каменистая
глинистая
песчаная
сухая
Слайд №6
каменистая
Слайд №7
песчаная
Слайд №8
сухая
Слайд №9
глинистая
Слайд №10
Слайд №11
Тема урока:«Защита и охрана почв».
Слайд №12
Слайд №13
ЗАПАД
Славянский район
Темрюкский район
Западная Тамань

Болотистые почвы
Каштановые почвы
Рис
Виноград
Слайд №14
ВОСТОК
Лабинский район
Успенский район

Подзолистые почвы
Чернозём
Овощи
Подсолнечник

Слайд №15
ЮГ
Туапсинский район
Геленджикский район

Горно — лесные почвы

Сады
Виноградники

Слайд №16
Север

Кореновский район
Выселковский район
Калининский район

Чернозём

Свёкла
Пшеница

Слайд №17
Всё о чернозёме
Слайд №18
Подумайте, кто и почему назвал чернозем царем почв?
Слайд №19
Так как черноземы Краснодарского края характеризуются высоким естественным плодородием , можно предположить, что
именно поэтому чернозем называют царем почв.
Слайд №20
Проанализировав литературные источники, мы обнаружили, что
В метровом слое чернозёма на 1 га — содержится 600-700 т перегноя, до 40 т азота, до 25 т фосфора. Типичные черноземы занимают чуть больше 600 тыс. га,
примерно треть всей площади.
Слайд №21
Черноземы являются основой сельскохозяйственного производства: их перегнойный горизонт достигает 70-90 см, а в сверхмощных чернозёмах свыше 1 м.
Слайд №22
Чернозем издавна был главной «хлебной» почвой России
До революции ста-двухсотпудовые урожаи пшеницы с одного гектара без внесения удобрений с затратами только на вспашку делали чернозем действительно «царем почв».
На богатых гумусом черноземах земледельцы тогда вели хозяйство по-особому, и даже помещики сдавали земли арендаторам с условием, что те не будут вносить в почву навоз — так плодородны были черноземы.
Слайд №23
Нет цифр, какими можно было оценить силу и мощь Царя почв, нашего русского чернозема. Он был, есть и будет кормильцем
России.
В.В. Докучаев
Слайд №24
Самостоятельная работа«Дополнить текст по смыслу»
Встретились на поле мышка с ростком пшеницы.
 
– Росток, росток, я тебя съем. Не ешь меня, мышка, я тебе что-то интересное расскажу. Попал я в почву ранней весной маленьким зёрнышком. Думал, задохнусь, а в почве, оказывается, есть _____________, вздохнул глубоко и стал расти, расти.
 – Вот ты, мышка, почему выросла?
 – Я кушала и пила.
 – Вот и я брал из почвы ______________ ,а в ней растворённые соли, и рос, рос. Ты, мышка, не ешь меня сейчас, вот вырасту, появится у меня колосок, а в нём зёрнышек много, ведь наша кубанская почва богата, плодородна, в ней много
___________.
Соберёшь лукошко зёрнышек и отнесёшь на мельницу, смелешь муку и испечёшь вкусный кубанский каравай.

воздух
воду
перегноя
Слайд №25
Охрана почвы.
1. Нельзя сажать на одном месте одни и те же растения, почва истощается.
2. Нельзя вырубать леса, из-за этого мелеют реки, остаются без влаги целые районы, пыльные бури разрушают почву, образуются овраги.
3. Нельзя вносить много удобрений и ядохимикатов, почва загрязняется.
Слайд №26
Домашнее задание:
1. Учебник стр. 74
2. Подготовь заметку в газету об охране и защите почв в твоём районе, проиллюстрируй её фотографиями