Повторення, узагальнення й систематизація знань, умінь і навичок з теми “Прикметник”


Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Тема уроку:
Повторення, узагальнення й систематизація знань, умінь і навичок з теми “Прикметник”

Слайд №2
Мета уроку:
Повторити, узагальнити й систематизувати знання з теми “Прикметник”.
Розвивати розумові та мовленнєві здібності учнів, логічне мислення і пам’ять, орфографічну пильність.
Виховати свідому потребу до знань, бережливе ставлення до надбань свого народу, життєву компетенцію.
Слайд №3
Ярмарок
Слово “ярмарок” прийшло з німецької мови й означає “щорічний базар, торг, що відбувається регулярно на певному місці і в певний час.”
Слайд №4
Сорочинський ярмарок
Слайд №5
Інтелектуальна розминка
Перевірка домашнього завдання.
Мовний двобій.
Буквений диктант.
Слайд №6
Буквений диктант
Відповіді:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
НН, НН, Н, Н, НН, Н, НН, НН, Н, Н, Н, НН

1)СТІННИЙ, 2)СОННИЙ, 3)ГОЛУБИНИЙ,
4)СКЛЯНИЙ, 5)ОСІННІЙ, 6)ГЛИНЯНИЙ,
7)ЧАВУННИЙ, 8)ПІСЕННИЙ, 9)БУКВЕНИЙ,
10)ДЕРЕВ’ЯНИЙ, 11) КАЧИНИЙ, 12)НЕВБЛАГАННИЙ.

Слайд №7
Згоден? — Не згоден? Обґрунтуй!
СОН…ИЙ, КІН…ИЙ, ЗАХІД…ИЙ, РІЧ…ИЙ

Утворені за допомогою суфікса -н-, але пишуться по-різному.

Слайд №8
Лінгвістична задача
Побудуйте лінгвістичне доведення висунутого твердження: “Виділені слова – різні частини мови”.

1. Розумний навчає, дурний повчає.(Нар. тв.)
2. Розумний чоловік мало говорить, а багато слухає. (Нар. тв.)

Слайд №9
Гра “Піймай помилку”
Невеличка.
Не чиста.
Ригський.
Жовто – гарячий.
Білосніжний.
Самі кращі.
Найбільш улюбленіше.
Найкраща.
Сільский.
Тиждневий.
Грушевий.
Іванів.
Наталкин.
Добрий-предобрий.
Слайд №10
Українська народна їжа
Слайд №11
Українська народна їжа
Слайд №12
Українська народна їжа
Слайд №13
Рушники
Слайд №14
Рушники
Слайд №15
Рушники
Слайд №16
Український рушник
Український рушник… На ньому вишита доля українського народу. Шматок полотна, витканий материними руками, оберігав людину від зла, нагадував про тепло рідної домівки, кликав з далеких доріг до батьківського порогу. Рушники були найнеобхіднішими атрибутами у всіх обрядах.
Кожен регіон України мав свої відмінності у виборі кольорової гами та орнаменту вишивки. На Київщині, Полтавщині, Чернігівщині переважає рослинний візерунок червоного, синього та чорного кольорів, на Галичині, Буковині та Закарпатті – геометричний орнамент з яскравими барвистими відтінками.
( За Л. Скуратівським)
Слайд №17
Взаємоперевірка
Якісні Відносні Присвійні
pідної український материними
далеких кольорової батьківського
найнеобхіднішими геометричний
червоного рослинний
синього
чорного
яскравими
барвистими
Слайд №18
Народний одяг
Слайд №19
Традиційний одяг
Слайд №20
Народний одяг
Слайд №21
Національний одяг
Слайд №22
Хвилина релаксації
Слайд №23
Контрольна вага
1. Укажіть серед поданих слів прикметник.
а) котрий;
б) шостий;
в) вчорашній;
г) мій.
2. Виділіть серед поданих слів якісний прикметник.
а) материн;
б) стальний;
в) темний;
г) ярмарковий.
3. В ролі якого члена речення виступає виділений прикметник.
Тоді дорога спішна, коли розмова потішна. (Нар. тв.)
а) підмет;
б) присудок;
в) означення;
г) додаток.
Слайд №24
4. Знайдіть помилку
а) давній;
б) більш давніший;
в) менш давній;
г) найдавніший.
5. Виберіть рядок, у якому прикметники записані вірно.
а) Український, дишевий;
б) солодкий — пресолодкий, баластний;
в) товариський, солонний;
г) придешевий, торговий.
6. Виберіть рядок, у якому правильно зроблений морфологічний розбір прикметника
Веселий ярмарковий настрій.
а) Веселий ( настрій) – прикметник, п.ф. весела, відносний, с.р., одн., Н.в., означення;
б) Веселий ( настрій) – прикметник, п.ф. веселий, якісний, ж.р., одн., Н.в., присудок;
в) Веселий ( настрій) – прикметник, п.ф. веселий, якісний,ч.р. одн., Н.в., означення;
г) Веселий ( настрій) – прикметник, п.ф. веселого, присвійний, ч.р., одн, Н.в., додаток.
Слайд №25
Самоперевірка
В
В
Б
Б
Б
В
Слайд №26
Домашнє завдання
Опрацювати матеріал за підручником , підготуватися до контрольної роботи
Вправа 442 9 (б)
Вправа 428 12 (б)
Написати твір-мініатюру ”Веселий ярмарок”, використовуючи прикметники