Урок открытия нового знания «Теорема Пифагора»
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
Теорема Пифагора МАОУ Гимназия № 70, г. Екатеринбург
Геометрия
8 класс
Автор: Мавлютова Л.Р. |
Слайд №2 |
|
открыть формулу, выражающую зависимость между гипотенузой и катетами прямоугольного треугольника;
формировать умение применять соотношения, позволяющие определять сторону прямоугольного треугольника по двум другим сторонам, при решении задач.
Образовательные цели: |
Слайд №3 |
|
НОВОЕ ЗНАНИЕ Теорема Пифагора: ???? 2 = ???? 2 + ???? 2 |
Слайд №4 |
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРОБНОГО ДЕЙСТВИЯ Какова длина (в метрах) лестницы, которую прислонили к дереву, если верхний ее конец находится на высоте 2,4 м над землей, а нижний отстоит от ствола дерева на 0,7 м? |
Слайд №5 |
|
Фиксация затруднения Я не могу найти гипотенузу прямоугольного треугольника, используя имеющиеся знания
Я не уверен, что решил эту задачу правильно
|
Слайд №6 |
|
Причина затруднения Я не знаю формулу, выражающую зависимость между гипотенузой и катетами прямоугольного треугольника |
Слайд №7 |
|
Открыть формулу, выражающую зависимость между гипотенузой и катетами прямоугольного треугольника Цель деятельности |
Слайд №8 |
|
Модели 3 прямоугольных треугольников:2 равных и 1 равнобедренный прямоугольный треугольник
Средства, которые будут использованы при открытии нового знания |
Слайд №9 |
|
Актуализируемые понятия и способы действий Свойства площадей многоугольников
Формула площади трапеции
|
Слайд №10 |
|
Логика построения нового знания Составьте трапецию из 3 -х моделей прямоугольных треугольников: 2 равных и 1 равнобедренный прямоугольный треугольник
Определите вид этой трапеции
Запишите площадь трапеции двумя способами:
используя формулу площади трапеции
используя свойства площадей
Приравняйте правые части получившихся равенств и упростите
Выпишите равенство, которое получили |
Слайд №11 |
|
Эталон Теорема Пифагора:
В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов ???? 2 = ???? 2 + ???? 2 |
Слайд №12 |
|
Рефлексия Заполните лист самоконтроля:
2 – умею делать хорошо
1 – иногда получается
0 – пока не получается Я знаю формулу, выражающую зависимость между гипотенузой и катетами прямоугольного треугольника Умею применять формулу при решении задач |
Слайд №13 |
|
Домашнее задание
Выучить доказательство теоремы Пифагора
Предложить иной способ доказательства теоремы
|
Слайд №14 |
|
Спасибо! |
Оцените статью:
(1 голос, среднее: 4 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: