Слайд №2 |
 |
2 Общие положения Зачем это нужно:
сохранение жизни и здоровья
сохранение техники
Требования к учащимся:
пройти инструктаж (с 14 лет – под роспись)
соблюдать правила поведения (см. далее)
выполнять требования учителя
В кабинете должны быть:
аптечка для оказания первой помощи
углекислотный огнетушитель |
Слайд №3 |
 |
3 Опасности в компьютерном классе электрический ток, 220 вольт
электромагнитное излучение мониторов
травмы |
Слайд №4 |
 |
4 Перед началом работы Не разрешается:
входить в кабинет в верхней одежде, грязной обуви, с громоздкими предметами
бегать, прыгать в кабинете
громко разговаривать, отвлекать других учеников
ставить сумки и портфели на стол
загромождать проходы
включать напряжение сети
отключать и подключать устройства компьютера |
Слайд №5 |
 |
5 Во время работы Не разрешается:
включать питание сети
работать при плохом самочувствии
работать на неисправной технике
отключать и подключать кабели
работать с грязными или влажными руками
касаться монитора, кабелей, разъемов, труб, батарей
сдвигать с места монитор и системный блок
класть что-либо на клавиатуру
нажимать на клавиши с усилием или ударом
самостоятельно устранять неисправности |
Слайд №6 |
 |
6 Во время работы Нельзя без разрешения учителя:
включать и выключать компьютер, монитор
подключать наушники
запускать посторонние программы
открывать документы
изменять настройки компьютера
выходить в сеть Интернет
брать со стола учителя дискеты, бумаги, …
работать на компьютере учителя |
Слайд №7 |
 |
7 Во время работы Время непрерывной работы:
2-5 классы 15 минут
6-7 классы 20 минут
8-9 классы 25 минут
10-11 классы 50 минут (30 + 20)
Общее время работы (в день):
2-5 классы 60 минут
6-11 классы 90 минут
Расстояние от глаз до экрана: 0,6-0,7 м |
Слайд №8 |
 |
8 Аварийные ситуации При плохом самочувствии и головной боли:
прекратить работу
сообщить об этом учителю
При появлении необычного звука, запаха:
прекратить работу
сообщить об этом учителю
При пожаре:
прекратить работу
под руководством учителя покинуть кабинет
При поражении электрическим током:
немедленно отключить напряжение питания
оказать первую помощь пострадавшему
доставить его в медпункт |
Слайд №9 |
 |
9 По окончании работы привести в порядок рабочее место
закрыть окна всех программ
удалить свои файлы с Рабочего Стола
задвинуть кресло
сдать учителю выданные материалы, дискеты, …
при необходимости выключить компьютер
выключить питание системного блока
выключить монитор |
Слайд №10 |
 |
10 Правила коллективной работы за каждым учеником закреплен компьютер
каждый создает свою папку внутри папки своего класса: |
Слайд №11 |
 |
11 Правила коллективной работы Нельзя без разрешения учителя:
устанавливать и запускать посторонние программы (в т.ч. игры)
записывать свои файлы в чужую папку
просматривать и изменять содержимое чужой папки
создавать скрытые файлы и папки
изменять настройки компьютера (CMOS) и операционной системы Windows |
Слайд №12 |
 |
12 Правила работы с дискетами и дисками Общие правила:
можно использовать дискеты для переноса своих учебных файлов
дискеты должны быть проверены антивирусными средствами
Нельзя без разрешения учителя:
использовать CD, DVD и флэш-диски
копировать на жесткий диск информацию с дискет (CD, DVD, флэш-дисков) и наоборот
загружать компьютер с системной дискеты (CD, DVD, флэш-диска) |
Слайд №13 |
 |
13 Правила использования сети Интернет Разрешается работать в сети Интернет, если:
это предусмотрено темой урока, или…
учащийся выполнил и сдал задание данного урока
Запрещается:
посещать сайты, посвященные эротике, терроризму и т.п.
посещать игровые сайты
регистрироваться на сайтах, пересылать информацию в СМИ и другие организации
устанавливать через Интернет любые программы, активные элементы (ActiveX), дополнительные модули (plugin) |
Слайд №14 |
 |
14 Правила работы в сети Интернет Можно:
использовать электронную почту на сайтах с Web-интерфейсом (www.mail.ru, …)
искать материалы и иллюстрации для рефератов
Скачивание информации из сети Интернет:
скачивание файлов объемом более 1 Мб возможно только с разрешения учителя
запрещается запускать любые программы, полученные через Интернет, в том числе самораспаковывающиеся архивы
все скачанные файлы должны быть удалены со школьных компьютеров в кратчайшие сроки |
Слайд №15 |
 |
15 Упражнения для глаз Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль.
Посмотреть на переносицу и задержать взор. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль.
Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд, затем посмотреть вдаль. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз.
Не поворачивая головы, делать медленно круговые движения глазами вверх-вправо-вниз-влево и в обратную сторону: вверх-влево-вниз-вправо. Затем посмотреть вдаль.
Посмотреть на указательный палец, удаленный от глаз на расстояние 25 — 30 см, потом перевести взор вдаль. |
Слайд №16 |
 |
16 Как не навредить? Сын спрашивает у отца-программиста: — А почему солнце встает на востоке, а заходит на западе? — Ты проверял? — Проверял. — Работает? — Работает. — Ну и пусть работает, не надо ничего менять!!! |