Культура и быт в первой четверти 18 века России

Главная История

Скачать презентацию (3.44 мб)

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
	МБОУ СОШ г. Багратионовска Сомова С.Г. Культура и быт в первой четверти XVIII века Домашнее задание: Повторить параграфы с 12 по 19 подготовиться к контрольной работе Понятия выучить

Слайд №2
	План урока Образование Наука Художественная культура Перемены в быте Значение культурного наследия
Слайд №3
	Образование. Вспомните: Зачем Петру I нужны были образованные люди? Какие образовательные учреждения открыл Петр I? Куда царь отправлял «детей боярских» учится? Подумайте: Какие категории населения имели доступ к образованию? Сухарева башня
Слайд №4
	Чтобы дворяне не уклонялись от учебы, Петр запретил священникам венчать их без свидетельства об образовании Петр начал отправлять дворян учиться за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы Чуть позже стали появляться школы для дворянских детей
Слайд №5
	Образование Восстановите последовательность появление гражданской азбуки необходимость в учебниках открытие учебных заведений рост книгопечатания 3241 Арифметика Л. Магницкого 1703 год 1710 В 1701 г в Москве открылась Навигацкая школа «Геометриа славенски землемерие» — первая книга, набранная гражданским шрифтом
Слайд №6
	В 1703 г. начала издаваться первая газета «Ведомости» В 1714 г. была открыта Кунсткамера, научная библиотека, основаны Военно-морской и Артиллерийский музеи 1724 г. – указ об учреждении Академии Наук.
Слайд №7
	Наука Развитие экономики способствовало развитию науки. 1700 г. создана горноразведовательная служба 1703г. открытие медного месторождения на Урале 1706г. открыт Аптекарский огород в Москве. 1712г. создание А. Нартовым первого в мире токарного станка Токарный станок А. Нартова
Слайд №8
	Наука 1707г. открыт первый госпиталь и медицинская школа 1702г. открыта обсерватория в Москве 1707г. составлена карта звездного неба 1719г. открыта для публичного посещения Кунсткамера 1724г. испытание подводной лодки 1725г. открытие Академии наук
Слайд №9
	Алексе?й Фёдорович Зу?бов (1682 — ? после 1741)— гравёр Художественная культураизобразительное искусство Вид Санкт-Петербурга с видом на Петропавловскую крепость. Петр I на коне. 1721 Панорама Петербурга. 1716 Битва при Гренгаме, 1721.
Слайд №10
	Художественная культурапортретная живопись Иван Никитич Никитин (около 1680 — не ранее 1742) — русский живописец-портретист, основатель русской портретной школы XVIII века. Портрет напольного гетмана, 1720-е. Портрет канцлера Головкина, 1720-е годы
Слайд №11
	Художественная культура В начале XVIII века художественная культура приобрела светский характер и получила поддержку государства. Появилось новое направление: гравюра. Известным мастером гравюры был Зубов А. Ф. Большое развитие получил жанр портрета, мастером в этом направлении стал И. Никитин, создавший портреты Петра и его соратников И. Никитин Портрет Петра I.
Слайд №12
	Художественная культураАрхитектура Архитектура эпохи создавалась в основном в Петербурге. Наряду с иностранцами: Д. Трезини, Б.Растрелли работали и русские зодчие: И. Коробов, М. Земцов. Наиболее знаменитыми сооружениями эпохи были: Кунсткамера, Дворец Меньшикова, Петропавловский собор Дворец А. Меньшикова
Слайд №13
	Меньшикова башня Церковь Архангела Гавриила Вид Большого дворца в Петергофе. Гравюра А.И. Ростовцева. 1717. Художественная культураАрхитектура
Слайд №14
	Перемены в быте Сравните. Что изменилось?
Слайд №15
	Сравните. Что изменилось?
Слайд №16
	Перемены в быте Петр стремился привить в России европейские обычаи. Петр заботился о привитии хороших манер среди бояр, обучал из правилам этикета Юности честное зерцало
Слайд №17
	Перемены в быте Изменения касались так же и внешнего вида, Петр приказывал дворянам бриться. Для тех кто не хотел бриться введен налог «Бородовые деньги». С 1700 г. Россия стала отмечать новый год и вести счет лет по европейскому образцу. В стране появились чай, кофе, табак, картофель, помидоры. «Бородовые» деньги
Слайд №18
	Перемены в быте С 1718 г. Петр начал собирать ассамблеи, куда чиновники должны были являться с женами. На Ассамблеях играли на музыкальных инструментах, играли в игры, танцевали, вели светские и политические беседы. В. Кардовский Ассамблея петровского времени
Слайд №19
	Значение культурного наследия Прочитайте пункт и выпишите главные мысли
Слайд №20
	Всем спасибо, До свидания!