Художественный мир Андрея Платонова
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
Художественный мир Андрея Платонова К уроку литературы в 4 классе 900igr.net |
Слайд №2 |
 |
Платонов (Климентов) Андрей Платонович 20.8 (1.9).1899, Воронеж, — 5.1.1951, Москва |
Слайд №3 |
 |
КРАТКАЯ ЛЕТОПИСЬ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. П. ПЛАТОНОВА 1899 Родился в Ямской слободке на окраине Воронежа в семье слесаря железнодорожных мастерских. |
Слайд №4 |
 |
Улица рабочей слободки |
Слайд №5 |
 |
1912 Посыльный мальчик в страховом обществе «Россия». Еще подростком он писал стихи, которые потом печатались в газетах и журналах. |
Слайд №6 |
 |
1913—1917 Рабочий литейного цеха на трубном заводе, подручный слесаря, помощник машиниста на паровозе. 1918 Учеба в железнодорожном техникуме. |
Слайд №7 |
 |
Платонов пишет о людях труда, о взаимосвязи человека и природы. В последние годы жизни писатель, несмотря на тяжелую болезнь, много работал: писал киносценарии, рассказы, обрабатывал народные сказки |
Слайд №8 |
 |
1919 Журналистская работа в Новохоперске. Публикация брошюры « Электрификация ».
1921 Первые рассказы: «Маркун», «Потомки солнца».
1922 Сборник стихов «Голубая глубина» (Воронеж).
1926 Сатирическая повесть «Город Градов».
1927 Первая книга прозы «Епифанские шлюзы».
|
Слайд №9 |
 |
1928 Сборник «Сокровенный человек». |
Слайд №10 |
 |
1941—1944 Военный корреспондент газеты «Красная звезда», публикация очерков и рассказов в газете «Труд», в журналах «Октябрь», «Знамя», «Новый мир». Платоновво время Великой Отечест-венной войны |
Слайд №11 |
 |
Семейное фото |
Слайд №12 |
 |
Послесловие… Главной мечтой А. П. Платонова было «стать самому таким человеком, от мысли и руки которого волнуется и работает весь мир ради меня и ради всех людей — я каждого знаю, с каждым спаяно мое сердце…». Он смог воплотить эту мечту в жизнь, став писателем. |
Слайд №13 |
 |
Звезда по имени Андрей Платонов |
Слайд №14 |
 |
Памятник на родине писателя в городе Воронеже |
Слайд №15 |
 |
Центральная городская библиотека им.А.Платонова сегодня (г. Воронеж) |
Слайд №16 |
 |
Книги А.П.Платонова
для детей |
Слайд №17 |
 |
На столбиках в гнездах
Лежат не птички,
А золотые яички.
|
Слайд №18 |
 |
Андрей Платонов Сухой хлеб |
Слайд №19 |
 |
— Назовите героев рассказа «Сухой хлеб».
— Назовите главного героя этого рассказа.
— Понравился он вам? — Как вы понимаете название рассказа “Сухой хлеб”?
|
Слайд №20 |
 |
Составлению характеристики Мити.
План.
Возраст.
Семья.
Мечта.
Занятия.
Характер, поступки.
Отношение к окружающему (маме, растениям, вещам).
|
Слайд №21 |
 |
Послесловие…
— Каким был Митя?
— Был он счастливым?
— Поведение Мити достойно восхищения? Почему?
-Кто поступил бы также как Митя?
Какими качествами обладает этот мальчик? |
Слайд №22 |
 |
Послесловие… — Какой эпизод показался вам интересным?
— Какой эпизод помог раскрыть характер Мити?
Давайте прочитаем его по ролям.
— Посмотрите на иллюстрацию с..49.
— Что изображено?
— Какому эпизоду из рассказа она соответствует? Прочитайте.
|
Слайд №23 |
 |
Митя стал рыхлить тяпкой спекшуюся землю.
Митя ходил следом за плугом, чтобы не скучать без матери.
Колоски, что возделывал Митя, нынче словно бы повеселели.
Митя любил ходить в темный угол сарая.
Митя думал, что от хлеба он скорее вырастет. В какой последовательности происходили события в рассказе? 1 2 3 4 5 |
Слайд №24 |
 |
Какие из этих слов относятся к Мите? |
Слайд №25 |
 |
Источники: http://hrono.ru/libris/lib_p/volozhin00.html
http://orel.rsl.ru/nettext/bibliograf/platonov/platonov.htm
http://www.prosv.ru/ebooks/Eremina_Uroki-literaturi_6kl/4.html
http://www.ucheba.ru/referats/3775.html
|
Оцените статью:
(1 голос, среднее: 5 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: