Проценты
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
 |
Урок математикитема «ПРОЦЕНТЫ»5 класс |
Слайд №2 |
 |
Цели урока Актуализировать и обобщить знания учащихся по теме «Проценты»: перевод процентов в десятичную дробь и наоборот, нахождение процента от числа и числа по его процентам;
Закрепление знаний о способах решения задач на нахождение процентов от числа и числа, если известно, какой процент составляет его часть,
Развитие вычислительных навыков;
Продолжить развитие математического мышления, познавательного интереса учащихся к процентам и их использование в повседневной жизни. |
Слайд №3 |
 |
3,6%97%234%0,03%54%967%56%9% 0,36-К; 0,036-В; 9,7-Р; 2,34-С; 0,0003-И; 0,97-А; 23,4-Е; 0,54-Л; 9,67-И; 96,7 –М; 0,56-С; 0,09 -А |
Слайд №4 |
 |
И пролила Василиса 17 слезинок из 68 скопившихся.Сколько % слезинок пролила Василиса? |
Слайд №5 |
 |
Задача.Иван в подарок Бабе-Яге собрал 30 кг ягод. Но нужно еще собрать 30% ягод, тогда Баба-Яга поможет советом. Сколько ягод собрали в подарок Бабе-Яге? |
Слайд №6 |
 |
Задача.Сплела Василиса плеточку длиной 35 см, что составило 70% всей длинны плетки. Какой длины нужно сплести плеточку, чтобы победить Змея? |
Слайд №7 |
 |
Задача.Чему равна волшебная сила Ивана, Василиса не знает, но у Змея сила в два раза больше. А вместе их сила равна 60 волшебных единиц. Сколько раз нужно ударить волшебной плеткой, чтобы победить Змея-Горыныча? |
Слайд №8 |
 |
Самостоятельная работа.1.В сплаве есть золото, содержание которого составляет 25%. Сколько золота содержится в сплаве массой 76кг?2. Что больше 15% от40 или 40% от 10? |
Слайд №9 |
 |
Тут и сказке конец. Кто помог героям сказки, молодец! Нам осталось лишь их только похвалить и отметкой оценить. |
Слайд №10 |
 |
Итог урока 1. Что мы сегодня на уроке повторили?
2.Что называется процентом?
3. Как вы думаете будут ли равны 30% от 50 и 50% от 30, ведь числа одинаковые? Домашнее задание.
№ 1608
Или сочинить две задачи для Василисы и Ивана на тему: Как они устроили пир, по случаю победы над Змей-Горынычем. |
Слайд №11 |
 |
Литература Учебник . Математика 5 класс. Н.Я.Виленкин, В.И.Чесноков, С.И Шварцбурд.
Поурочные разработки по математике 5 класс Л.И Попова. Москва «Вако» 2012
Картинки из книги Владимира Степанова. Змей Горыныч и Василиса. Сканирование
Задачи своего сочинения. |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: