Играем пальчиками
Слайды и текст этой презентации
Слайд №1 |
|
Играем пальчиками |
Слайд №2 |
|
Лодка Пароход Лодочка плывет по речке,
Оставляя на воде колечки.
Пароход плывет по речке,
И пыхтит он, словно печка. |
Слайд №3 |
|
Цепочка Пальчики перебираем
И цепочку получаем. Большой и указательный пальцы левой руки в кольце.
Через него попеременно пропускаются колечки из пальчиков правой руки: большой — указательный, большой средний и т. д.
В этом упражнении участвуют все пальчики. |
Слайд №4 |
|
Домик Дом стоит с трубой и крышей,
На балкон гулять я вышел. Ладони направлены под углом,
кончики пальцев соприкасаются;
средний палец правой руки поднят вверх,
кончики мизинцев касаются друг друга,
выполняя прямую линию (труба, балкон). |
Слайд №5 |
|
Стул Ножки, спинка и сиденье –
Вот вам стул на удивленье. Левая ладонь вертикально вверх.
К ее нижней части приставляется кулачок (большим пальцем к себе). |
Слайд №6 |
|
Стол «У стола четыре ножки,Сверху крышка, как ладошка.» Левая рука в кулачок. Сверху на кулачок опускается ладошка.
Если это упражнение легко выполняется, можно менять положение рук:
правая в кулачке, левая ладонь сверху кулачка.
Можно делать попеременно на счет раз. |
Слайд №7 |
|
Грабли Листья падают в саду, Я их граблями смету. Ладони на себя, пальчики переплетены
между собой выпрямлены и тоже направлены на себя |
Слайд №8 |
|
Скворечник Скворец в скворечнике живёт
И песню звонкую поет. Ладошки вертикально поставлены друг к другу, мизинцы прижаты (как лодочка), а большие пальцы загнуты вовнутрь. |
Слайд №9 |
|
Ёлка Ёлка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи. Ладони от себя, пальчики пропускаются между собой
(ладони под углом друг к другу).
Пальчики выставляются вперед. Локотки к корпусу не прижимаются. |
Слайд №10 |
|
Корзинка В лес корзинку я беру
И грибы в неё кладу. Ладони на себя, пальчики переплетаются и локотки разводятся в стороны.
Ладони как бы разъезжаются, и между пальцами образуются
зазоры. Большие пальчики образуют ручку. |
Слайд №11 |
|
Собака У собаки острый носик,
Есть и шейка, есть и хвостик. Правая ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх. Указательный,
средний и безымянный – вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается. |
Слайд №12 |
|
Кошка А у кошки ушки на макушке,
Чтобы лучше слышать
Мышь в её норушке. Средний и безымянный пальцы упираются в большой.
Указательный и мизинец подняты вверх. |
Слайд №13 |
|
Мышка Серенький комок сидит
И бумажкой всё шуршит.
Средний и безымянный пальцы упираются в большой.
Указательный и мизинец согнуты в дуги
и прижаты к среднему и безымянному пальцам. |
Слайд №14 |
|
Коза У козы торчат рога,
Может забодать она. Внутренняя сторона ладони опущена вниз.
Указательный и мизинец выставлены вперед.
Средний и безымянный прижаты к ладони и обхвачены большим. |
Слайд №15 |
|
Дерево У дерева ствол, на стволе много веток,
А листья на ветках зеленого цвета. Прижать руки тыльной стороной друг к другу.
Пальцы растопырены и подняты вверх. Шевелить кистями и пальцами. |
Слайд №16 |
|
Использованная литература:В. Цвынтарный
Играем пальчиками и развиваем речь |
Оцените статью:
(0 голосов, среднее: 0 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: