Школьная Конференция как образовательный проект в рамках реализации ФГОС

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Школьная Конференция как образовательный проект в рамках реализации ФГОСДоброумова О.В., учитель математики Воронина Е.К., учитель английского языка
ГБОУ СОШ № 77

Слайд №2
Актуальность:
Основное отличие нового Стандарта заключается в изменение результатов, которые мы должны получить на выходе (планируемые личностные, предметные и метапредметные результаты);

Инструментом достижения данных результатов являются универсальные учебные действия (программы формирования УУД);
Основным подходом формирования УУД, согласно новым Стандартам, является системно-деятельностный подход;
Одним из методов (возможно наиболее эффективным) реализации данного подхода является проектная деятельность.
Слайд №3
Противоречия:
ученик
учитель
Низкая мотивация
Организация учебного процесса
Роль ОУ

Качество образования

Низкая
информационная культура
Традиционная методика

Слайд №4
Цель:
Идея:
Совершенствование системы непрерывного образования педагогов в общеобразовательном учреждении.
личностный подход в системе
непрерывного образования учителя
Слайд №5
удовлетворение образовательных запросов учителя;

удовлетворение потребностей общеобразовательного учреждения в повышении квалификации учителей;

создание индивидуального образовательного маршрута учителя.

Задачи:

Слайд №6
Этапы реализации
Диагностика формирования УУД

Обучение всех участников образовательного процесса основам проектно-исследовательской деятельности
Организация и проведение Конференции
Мониторинг результативности, коррекция

Слайд №7
Результат:
Продукт:
Создание в ОУ системы проектно-исследовательской деятельности учащихся
Школьная Конференция
Слайд №8
Критерии
оценки достижения результата
процент родителей, оказывающих поддержку учащимся 2-4 классов в подготовке проектов
процент педагогов, вовлеченных в подготовку проектных работ учащихся
процент учащихся 2-8 классов, вовлеченных в проектно-исследовательскую деятельность
Слайд №9
Эффекты
Э

повышение эффективности взаимодействия между учителем и учеником
конкурентноспособность на рынке образовательных услуг
способность ориентироваться в современном информационном обществе
УУД

Слайд №10
Эффекты

9 %
возможность повышения квалификации в рамках образовательного учреждения

повышение мотивации учащихся к обучению
повышение качества образования
повышение мотивации к обучению у учителя
образовательные

Слайд №11
Рекомендации:
Кадровые
Финансовые
Материально-технические

Отсутствие необходимых материально-технических ресурсов

Отсутствие финансирования

Ресурсы
Риски
Тиражируемость
реализация в любом образовательном учреждении

Слайд №12
Благодарим за внимание!