Слайд №2 |
|
Чудесный, удивительный, солнечный …Сонный, таинственный, заснеженный…Бездонное, высокое, бескрайнее…
|
Слайд №3 |
|
Имя прилагательное.
Цель: повторить….
учиться находить….
согласовывать…..
применять…. |
Слайд №4 |
|
С существительным подчас
Не жизнь, а просто скука.
Ни цвета нет у них без нас,
Ни запаха, ни звука.
Но если нас к ним приложить,
Им веселее станет жить! |
Слайд №5 |
|
В…..день выйдешь, бывало, в лес на лыжах. Над … тропинками …… арками
согнулись под тяжестью инея стволы … берёз. ……шапками …. снега покрыты …. ветви сосен и елей. … зимний лес! |
Слайд №6 |
|
В тихий зимний день выйдешь, бывало, в лес на лыжах. Над лесными тропинками кружевными арками
согнулись под тяжестью инея стволы высоких берёз. Тяжёлыми шапками белого снега покрыты тёмно-зелёные ветви сосен и елей. Красив зимний лес!
(Г.Скребицкий) |
Слайд №7 |
|
Вывод: Имя прилагательное
обозначает признак предмета
какой? чей?
изменяются по родам, числам, падежам
краткая форма- каков?
определение
сказуемое
|
Слайд №8 |
|
Поэтическая страничка 22 августа 1857 года… Лето уходило…
Коляска мягко, неспешно катилась уж третий день. Легко дышится, легко думается, и думы тихие, светлые, как эти предосенние солнечные дни… Милый родной скромный Овстуг остался позади. Скоро и Москва. А вокруг – поля, поля, золотые и коричневые. А над ними – бездонное голубое небо… И всюду тишина, тоже широкая, как поля и небо.
Поэт, откинувшись на кожаную подушку, держал в руках маленькую записную книжку и время от времени что-то вписывал туда. Его спутница – дочь Мария – чуть улыбалась, она догадывалась, что отец сочиняет стихи. Не следовало ему мешать.
— Да, получилось, — наконец, довольный, сказал отец. – Хочешь послушать?
Он, по обыкновению закрыв глаза и сдерживая волнение, тихо прочитал:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера… |
Слайд №9 |
|
Работа над стихотворением. Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит —
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,-
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Легкой цепью пуховой…
Солнце зимнее ли мещет
На него свой луч косой —
В нем ничто не затрепещет,
Он весь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой. |
Слайд №10 |
|
Проверь по ключу Чародейкою Зимою околдован- олицетв.
под снежной бахромою- метафора
Неподвижною, немою-эпитеты
Чудной жизнью он блестит-олицетв.
Не мертвец и не живой- эпитет
Сном волшебным -эпитет
Сном очарован – олицетв.
Опутан, окован лёгкой цепью- метафора
Луч косой, ослепительной красой -эпитеты |
Слайд №11 |
|
А.Фет о Ф Тютчеве… Однажды ночью я стоял и смотрел на звездное небо. Крупные звезды пристально и лучезарно глядели мне в глаза. Глаза мои видели только небольшую часть неба, но я чувствовал, что нет конца его красоте. С подобными же ощущениями раскрываю стихотворения Ф.Тютчева. Можно ли в такие тесные рамки (я говорю о небольшом объеме книги) вместить столько красоты, глубины, силы, одним словом, поэзии!..
|
Слайд №12 |
|
|
Слайд №13 |
|
Домашнее задание:
№296 ( выписать сс, указать род, число, падеж прилагательных)
или
из художественной литературы выписать сс ,эпитеты, сравнения, олицетворения, стихотворные строки о зиме.
|
Слайд №14 |
|
Рефлексия Прилагательные
краткие , полные
дополняют, украшают, уточняют
Без них скучно!
ЭПИТЕТЫ |
Слайд №15 |
|
Я повторил…..
Я вспомнил.…
Я учился……
Своей работой на уроке я….…
Мне было интересно….. |
Слайд №16 |
|
|