Род  и число имён существительных
                        
                        
                
                    
Слайды и текст этой презентации
                
                
| Слайд №1 | 
  | 
 | 
| Слайд №2 | 
  | 
Подумай! На какие три группы можно разбить слова?
Арбу_, дев_чка, к_пуста, м_л_ко, к_ньки, м_роз, м_тро, праз_ник,  п_тух, ябл_к_. 
  | 
| Слайд №3 | 
  | 
Род  и число имён существительных | 
| Слайд №4 | 
  | 
Подумай! На какие три группы можно разбить слова?
Арбу_, дев_чка, к_пуста, м_л_ко, к_ньки, м_роз, м_тро, праз_ник,  п_тух, ябл_к_. 
  | 
| Слайд №5 | 
  | 
Проверь! Ж.р. (она, моя) 
	Девочка, капуста, лестница.
М.р. (он, мой) 
	Арбуз, мороз, праздник, петух. 
С.р.(оно, моё) 
	Молоко, метро, яблоко. 
  | 
| Слайд №6 | 
  | 
 | 
| Слайд №7 | 
  | 
Составь словосочетания, укажи род существительных жареный 
зимнее 
   красный 
душистая 
 вкусная 
стройный 
 сирень 
 помидор 
картофель 
тополь 
карамель 
   пальто | 
| Слайд №8 | 
  | 
Дай совет другу: как определить род имён существительных. Работа по учебнику с.63 упр. 30 
 | 
| Слайд №9 | 
  | 
Вывод Что мы знаем об имени существительном? 
У всех ли именах существительных можно определить род? 
Как определить род имени существительного?
 | 
| Слайд №10 | 
  | 
Спасибо за урок | 
            
                
                
                    
                         
                            Оцените статью:
                            
                            
        
        
        (1 голос, среднее: 5 из 5)
 
                            Поделитесь с друзьями!
                         
                        
                     
                  
             
                     
        
    
     
     
        
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
    
    
        
    
    
        
            закрыть
            
                Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: