Род и число имён существительных
Слайды и текст этой презентации
| Слайд №1 |
 |
|
| Слайд №2 |
 |
Подумай! На какие три группы можно разбить слова?
Арбу_, дев_чка, к_пуста, м_л_ко, к_ньки, м_роз, м_тро, праз_ник, п_тух, ябл_к_.
|
| Слайд №3 |
 |
Род и число имён существительных |
| Слайд №4 |
 |
Подумай! На какие три группы можно разбить слова?
Арбу_, дев_чка, к_пуста, м_л_ко, к_ньки, м_роз, м_тро, праз_ник, п_тух, ябл_к_.
|
| Слайд №5 |
 |
Проверь! Ж.р. (она, моя)
Девочка, капуста, лестница.
М.р. (он, мой)
Арбуз, мороз, праздник, петух.
С.р.(оно, моё)
Молоко, метро, яблоко.
|
| Слайд №6 |
 |
|
| Слайд №7 |
 |
Составь словосочетания, укажи род существительных жареный
зимнее
красный
душистая
вкусная
стройный
сирень
помидор
картофель
тополь
карамель
пальто |
| Слайд №8 |
 |
Дай совет другу: как определить род имён существительных. Работа по учебнику с.63 упр. 30
|
| Слайд №9 |
 |
Вывод Что мы знаем об имени существительном?
У всех ли именах существительных можно определить род?
Как определить род имени существительного?
|
| Слайд №10 |
 |
Спасибо за урок |
Оцените статью:
(1 голос, среднее: 5 из 5)
Поделитесь с друзьями!
Большой сборник презентаций в помощь школьнику.
закрыть
Скопируйте этот код и вставьте его на своем сайте: